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3 地震灾害中的英雄少年第二课时教学设计

未知

2018-04-27 21:34:00

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关键词：3 地震灾害中的英雄少年第二课时教学设计

生活中的交通与安全

教学目标:

通过调查,了解本地区交通事故发生的情况。

感受交通事故给人们生活带来的伤害。

进一步学习制定调查方案。

教学准备:

了解本地区交通事故发生的状况。

制作交通统计图。

教学时间:1课时。

教学活动:

一、导入。

出示教科书第60——61的导图。

提问:在这张图上,你看到了什么?画面为我们展现的是一种景象?我们居住的地方和这张图所呈现的景象有什么不同?

二、探究活动

1、讲解:尽管人们居住的地区各有不同之处,但无论是繁华城市,还是偏僻乡村,人们都有一个共同的愿望,那就是安全健康的生活,今天我们就来学习第六单元——为了安全健康的生活。

2、讨论:看了这张图,同学们有什么想法?

3、阅读62的课文,近十年来交通事故发生次数和死亡人数的统计图,在交通事故中不同年龄死亡和受伤的人数统计图。

4、问:从统计图中,你了解到什么?

5、全班讨论:交通事故给人们带来了什么影响?为什么会发生这么多的交通事故呢?交通事故发生的原因是什么?

组准备:调查本地区的交通设施。制定调查计划。

三、小结。

四、布置作业。

根据上课准备,各个小组利用上下学或休息日的时间进行调查。五、板书。

主题1、我们身边的交通事故

出示:交通统计图。

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