10 公仪休拒收礼物第二课时教案｜教案在线预览

资料摘要

生动的故事,那这个剧本讲述了怎样的一个故事呢?请大家快速阅读,然后来说一说。4、听老师朗读课文要求:要求:找出生字、词,划出难读的地方,听懂课文内容。5、了解了剧本的知识,接下来就请你们大声地独立朗读全文(1)出示要求:a、画出生字,圈出生字,标出自然段序号。b、读准字音。借助生字表上的拼音,读准字

资料类型：教学教案文档

所属课文：10 公仪休拒收礼物

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

812

下载次数

更新时间

2018-06-06 14:20:00

来源学校

学校：邳州市燕子埠镇中心小学

10 公仪休拒收礼物第二课时教案

未知

2018-06-06 14:20:00

812

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：10 公仪休拒收礼物第二课时教案

正文

生动的故事,那这个剧本讲述了怎样的一个故事呢?请大家快速阅读,然后来说一说。

4、听老师朗读课文要求:

要求:找出生字、词,划出难读的地方,听懂课文内容。

5、了解了剧本的知识,接下来就请你们大声地独立朗读全文

(1)出示要求:

a、画出生字,圈出生字,标出自然段序号。

b、读准字音。借助生字表上的拼音,读准字音。

c、读顺句子。对于比较难读的长句子要反复读几遍,直到读通为止。

D、读通全文。把课文多读几遍,想想这个独幕剧讲了一个怎样的故事。

出示:

拒收独幕剧客厅鲁国宰相大夫管家幕起行礼回味鲤鱼一顿满脸堆笑日夜操劳补补身子盛情醒味

呕吐务必不解无可奈何接受难免违法法纪恍然大悟

a、开火车读

b、齐读

c、指名读

重点理解:

鲁国:春秋时期的一个国名,在今山东曲阜一带。今天山东的简称还叫鲁宰相:我国封建王朝辅助君主掌管国事的最高官员的通称。

大夫:古代官职,位于卿之下,士之上。

管家:旧社会里称呼为地主、官僚等管理家产和日常事物的地位较高的仆人。

心满意足:形容称心如意。

盛情:深厚的情义。

不解:不明白。

务必:必须。

违犯:违背和触犯法律。

法纪:法律和纪律。

关于本教案的常见问题

Q：10 公仪休拒收礼物第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10 公仪休拒收礼物》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

10 公仪休拒收礼物第二课时教案