资料摘要
课题:平均分(一)板书设计：平 均 分 每份分得同样多叫平均分。 作业设计：1.练习三1～3第1题：给每个花瓶里插上花，应该怎么插？如果要求每个花瓶里插上同样多的花，又应该怎么插？插几枝？ 3.
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1.除法的初步认识名师教学设计2
未知
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关键词：1.除法的初步认识名师教学设计2
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课题:平均分(一)
板书设计：
平 均 分
每份分得同样多叫平均分。
作业设计：
1.练习三1～3
第1题：给每个花瓶里插上花，应该怎么插？如果要求每个花瓶里插上同样多的花，又应该怎么插？插几枝？
3.
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