第1课 鸦片战争优秀教学设计

教学设计

课题名称：

鸦片战争

姓名：

学科年级：

一、教材分析

本课是部编教材《中国历史》八年级上册第1课内容，鸦片战争是中国历史的转折点，是中国沦为半殖民地半封建社会的开始，也是中国人民奋起抗争、探索富强道路的开始，战争使得中国的自然经济开始解体，它决定了中国近百年的历史走向，是本册书的重点章节。

李荣桥

历史八年级

工作单位：

教材版本：

绛县城关初中

部编人教版

二、教学目标

1、知识与能力：了解虎门销烟、中英《南京条约》的内容；通过对中英《南京条约》内容、影响的分析，培养学生的分析能力。

2、过程与方法：以生活化事件以及战争视频作引入以引起学生学习兴趣；教师创设情境及学生分组调查、讨论，以培养学生的探究性和创造性，锻炼其合作、自主学习的能力。

3、情感态度与价值观：学生认识到“弱国无外交”“落后就要挨打”的历史规律，从而激发学生立志为中华民族的伟大复兴而努力学习。

三、教学重、难点

重点：林则徐虎门销烟(包含鸦片走私、危害及销烟)；

中英《南京条约》(包含鸦片战争、条约内容及影响)。

难点：理解中国开始由封建社会沦为半殖民地半封建社会。

四、学情分析

通过上一个学期对清朝历史的学习，学生已经了解清朝的闭关锁国政策导致了中国的落后，这有助于本课的学习。学生对鸦片战争的历史通过影视作品了解一些，但对鸦片战争的起因、经过、结果不甚了解，可以引导学生借助网络资源自己去学习，寻求答案。

五、教学过程

教师活动

预设学生活动

观赏图片，思考并回答老师提出的问题

设计意图

通过图片既形象生动。又使学生容易进入学习状态。

<一>导入新课

投影：美丽娇艳的罂粟花

鲜花是美丽的，但有一种花却与罪恶联系在一起，这种花遍布“金三角”地区，同学们知道它的名字吗？一百多年前，中英两国之间爆发的鸦片战争与它有着怎样的关系？鸦片战争对中国社会产生了哪些重大的影响？让我们带着这些问题一起走近《鸦片战争》。

学生：罂粟花

<二>新课讲授

镜头一：虎门海滩滚滚云烟

——彰显中华御辱之志坚

鸦片战争前中英交易之商品

英国

茶叶、生丝

呢绒、布匹

中国

学生1：清前期中英贸易情况——中国出超,英国入超,英国处于贸易逆差地位

学生2：走私鸦片

1.请同学们认真观看视频，说学生阅读材料：

以说鸦片战争前中英贸易状况是怎样材料一

由于鸦片的进口而漏银，中国有用之财，填海外无穷之壑，的？英国是怎样扭转这一状况的？

易此害人之物，渐成病国之忧。

2.师：英国为了打开中国市场， ——引自黄爵滋的奏疏

杀人不计先是采取正常贸易，但是却出现贸材料二

我所畏者鸦片烟，易逆差，为了扭转局面，采取了不亿万千。君知炮打肢体裂，不知吃烟肠胃皆熬煎，君知火箭破产业，正当手段，请同学们阅读三则材料不知买烟费尽囊中钱。 讨论分析：鸦片走私给中国带来了 ——《炮子谣》

乡绅、妇女、兵丁……哪些危害？青少年应如何对待鸦片材料三

官员、纷纷成为鸦片吸食者。据统计：鸦等毒品？

片战争的前十年，中国抽鸦片的有3.师：面对鸦片的输入所造成1200万人之多。

的严重危害，道光帝派主力禁烟的

林则徐为钦差大臣，前往广东查禁学生：1、白银外流，造成财政危机。

2、毒害民众身心，军队战斗力削弱。

鸦片，请结合材料，说说你对林则3、银价上涨，造成很多人倾家荡产。

徐的认识。 4、腐蚀统治机构，清政府更加腐败。

师：林则徐在禁烟问题上不顾5、民风日下，社会萧条，滋生罪恶。

通过视频，更直观形象的理解中英战前的贸易情况，通过分析中西正常贸易顺差，理解英商走私鸦片及发动鸦片战争的原因。

培养学生阅读能力和分析问题的能力。

个人安危的态度，遭到革职充军也无怨无悔。虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。领导这场斗争的林则徐，是当之无愧的民族英雄。不过也有人说，鸦片战争是由林则徐的过激行为引起的，如果没有林则徐的虎门销烟，英国就不会发动战争。请问这种说法对吗？为什么？

请认真阅读老师所给的材料思考后再回答

教师总结：说的太好了，虎门销烟确实是英国发动鸦片战争的借口。可以看出来，英国发动鸦片战争是既定的政策、是有目的、有准备的，是为了打开中国市场而发动的。为了推销工业品，掠夺工业原料，即使没有虎门销烟，英国也会找到其他借口发动这场战争。

师：林则徐虎门销烟打击了鸦片贩子的嚣张气焰，挫败了英国用鸦片打开中国大门的美梦。他们就悍然发动侵略战争，用大炮轰开中国的大门。

镜头二：广东炮火沿海失守

——暴露天朝制度之腐朽

学生：我们青少年要远离毒品，珍

爱生命，并与毒品犯罪作坚决的斗

争。

学生阅读材料：

材料 “若鸦片一日未绝，本大臣

一日不回，誓与此事相始终，断无

中止之理。”“苟利国家生死以，岂

因祸福避趋之。”

生：材料说明了林则徐禁止的坚定培养学生阅读决心和不顾个人安危，为了国家利能力和分析问益，敢于献身的爱国精神

题的能力。

学生阅读材料：

材料一 “(虎门销烟)把能给我们

大英帝国带来无限利益的大批商

品，全部给予销毁！这是我大英帝国的奇耻大辱！我要求议会批准政

府派遣远征军去惩罚那个极其野蛮

的国家！要狠狠地教训它！要迫使

它开放更多的港口，要保护我们天

经地义的合法贸易！”

——英国外相巴麦尊在

议会上发表的讲话

材料二

中国禁烟运动“给了我们一个战争的机会……可以使我们终于

乘战胜之余威，提出我们自己的条

件，强迫中国接受。这种机会也许

不会再来，是不可能轻易放过的。

——《安得鲁·

韩

德森致拉本特函》

学生：不对。虎门销烟只是英国发

动侵华战争的借口，这场战争的爆

发是必然的，不可避免的。

学生读图并回答教师提问

1.师：同学们请根据《鸦片战争形势图》说说鸦片战争的经过。

教师总结并提问：鸦片战争分培养学生识图两个阶段，每个阶段清政府都不乏能力和分析归英勇抗战的将士，但是鸦片战争最纳问题的能力。

终还是以大清王朝的的失败而结

束，其原因有哪些？请结合下列几

组图片和所学知识进行分析。

生5：1840年6月，英国舰队开到

发。林则徐积极防御，英军无隙可

乘，就沿海北上。攻陷浙江定海，

又继续北上，直逼天津。

生6：1841年初，英军占香港岛。

清同英作战，1842年失败。英舰到

达南京长江江面，清廷被迫派人向

英军求和。

学生讨论后回答

客观原因——英国综合国力强大:

鸦片战争时，英国已完成工业革

命，生产力发达，制度先进，军备

优良，战争准备充分。

主观原因——清王朝的腐朽落后：

中国处于封建社会末期，政治腐败、

培养学生经济落后、军备废弛、准备不足，归纳问题的能仓促应战。

根本原因——落后的封建制度无法力。

抵抗先进的资本主义制度。

2.教师总结：英国是当时世界

上第一强国，这样一个拥有先进生

产力和近代战争武器的英国在同清

王朝的较量中明显处于优势，这也

决定了社会制度、生产力落后的清

王朝在鸦片战争中必然失败的命

运。“落后就要挨打”是鸦片战争留

给国人最深刻的历史教训。

镜头三：南京缔约国耻百年

学生回答《南京条约》的主要内容

割地：割香港岛给英国

——影响中国历史之深远

赔款：2100万银元

五口通商：广州、福州、厦门、宁

波、上海

关税协定：英商进出口货物税款，

双方协议

学生分组讨论后回答

1.师：1842年8月，清政府被第1组：割地：严重损害中国

迫与英国签订了中国近代史上第一的领土主权。

个丧权辱国的不平等条约──中英第2组：赔款：不但加剧了清

《南京条约》。谁来说说《南京条约》政府的财政困难，也加重了中国人

的主要内容有哪些？

民的负担。

2.教师提问：请同学们以小组第3组：五口通商：使东南沿

广东海面，进行挑衅，鸦片战争爆

为单位，根据条约内容逐条分析其危害。

教师总结：《南京条约》是近代历史上外国侵略者强加给中国人民的第一个不平等的条约，中国的领土、关税、贸易主权遭到破坏。

3.师：根据《南京条约》的内容和危害，请你分析。鸦片对中国产生了哪些影响？

4.《南京条约》签订后西方侵略者又强迫中国签订了哪些条约？有什么样的危害？

5. 教师总结：《南京条约》签订后，中国名义上是独立的国家，但是其自主政治已开始遭到外来干预，中国社会的自热经济遭到破坏，开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。

海门户大开。损害了中国的贸易主权。

第4组：协定关税：这表明关税税则中国自己不能做主决定，使中国开始丧失关税自主权。

学生观看视频

培养学生小组合作意识和分析归纳问题的能力，

学生回答：中英《虎门条约》、中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》。英国通过《虎门条约》获得了领事裁判权、片面最惠国待遇和

在通商口岸租地建房的权利。美国和法国通过条约，除享受英国在华取得的各种特权外，还扩大了侵略权益。

<三>课堂总结

本节课主要学习了鸦片战争的起因、经过、结果和影响。鸦片战争前英国已是资本主义强国，完成了工业革命，为倾销工业品，掠夺工业原料，急需打开中国市场，但在正常贸易中，英国处于入超的不利地位，为扭转贸易逆差，采取了不正当手段，向中国大量走私鸦片。鸦片战争前的中国，正处于落后的封建王朝统治时期，鸦片的深重危害清廷震动，派遣林则徐虎门销烟。英国以此为借口发动侵略战争，腐朽落后的清王朝尽显疲软与无能，两年来，战争连连失利，最后只好战败求和，签订了中国历史上第一个不平等条约——中英《南京条约》，由此，中国开始沦为半殖民地半封建社会，鸦片战争也成为中国近代史的开端。

六、板书设计