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主备人:张兵权备课组长签字:学科主任审核签字:单元课题宾语从句一.宾语从句的概念;二.变宾语从句的注意事项1. 引导词的选择。2.注意语序:宾语从句的语序必须是陈述句的语序,即先主语后谓语3. 注意时态保持一致: 三.注意时态的三个规律: a. 主句为现在的时态,从句的时态根据实际情况而定。b. 主
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Unit Review全国优秀课堂实录
未知
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关键词:Unit Review全国优秀课堂实录
正文
主备人:张兵权
备课组长签字:
学科主任审核签字:
单元课题
宾
语
从
句
一.宾语从句的概念;
二.变宾语从句的注意事项
1. 引导词的选择。
2.注意语序:宾语从句的语序必须是陈述句的语序,即先主语后谓语
3. 注意时态保持一致
: 三.注意时态的三个规律:
a. 主句为现在的时态,从句的时态根据实际情况而定。
b. 主句为过去的时态,从句的时态用过去相关的时态。
c. 从句内容为真理时,从句的时态一律用一般现在时。
四.通过练习,掌握变宾语从句的注意事项。
2
课时
教学
时数
(1----2 )
课时
备课
总数
第
53--54 课时
主要考察内容
教
学
时
数
第一课时
Step1:重点讲解宾语从句的概念及用法:
宾语从句是主从复合句的一种。主从复合句是由一个主句和一个或一个以上的从句构成的。
主句是复合句的主体,从句仅仅是主句的一个成分,它从属于主句,不能独立。从句在全句中充当什么成分,就叫什么从句。宾语从句当中的从句在全句中作宾语。
Step2.变宾语从句的注意事项
1. 引导词的选择。
(1)陈述句:that (可以省略) (2)特殊疑问句:what/ where/ when/ who/how much/ how many…
(3)一般疑问句:if/whether 2. 注意语序:陈述语序(主+谓+其它) 3. 注意时态保持一致
:(三个规律) Step3.改错练习(课件)
Step4:归纳总结
1. 注意选择正确的引导词。
2. 注意语序。宾语从句的语序必须是陈述句的语序,即先主语后谓语。
3. 注意时态的三个规律:
a. 主句为现在的时态,从句的时态根据实际情况而定。
b. 主句为过去的时态,从句的时态用过去相关的时态。
c. 从句内容为真理时,从句的时态一律用一般现在时。
4. 注意只能用whether情况: (1)
whether…or not / whether or not
(2) whether + to do
(3) 介词
+ whether …
Step5. 完成练习题(课件),加强巩固
Step6:小结
教
学
过
程
作业
1:完成练习题
。
设置
2:熟记宾语从句的变化规律,
第二课时
Step1: 完成练习题(课件),加强巩固概念及用法:
1 Can you tell me___ you were born, Betty
A. who B. what C. when D. that 2 I don't know ___ they have passed the exam.
A. what B. if C. when D. where 3 I hardly understand. ___ he has told me.
A. that B. what C. which D. who 4 She didn't know___ back soon.
A. whether he would be B. if would he be C. he will be 5. I don't know _____ he still lives here after so many years. A. whether B where C. what D. when 6. Do you know _____ they listened to yesterday evening
A. what B when C why D how 7. He asked me _____told me the accident.
A whom B which C who D whose 答案:1-7 C B B A A A C 1. They don't know
their parents are.
A that B what C why D which 2. Please tell me ______what last year. A. where does your sister work
B where did your sister work
C where your sister works
D where your sister worked 3. She asked me if I knew ______. A. whose pen is it
B. whose pen it was
C. whose pen it is
D. whose pen was it 4. You must remember ________. A. what your mother said
B. what did your mother say C. your mother said what
D. what has your mother said 5 Did you know ____ A. who he was looking after
B. who was he looking for C. who he is looking for
D. who he is looking after 6 Could you tell me ___ A. when will they leave Beijing
B. when would they leave Beijing C. when they will leave Beijing
D. when did they leave Beijing 答案:1-6 B D B A A C II.按要求转换句型。
1.Does Mr.Brown enjoy living in China?Could you tell us?(改写句子)
→Could you tell us _________ Mr.Brown _________ living in China?
2.“Does the girl need any help?”he asked me.(变为复合句)
→He asked me _________ the girl _________ some help.
Step3:讲解难题并小结
教
学
过
程
作业
设置
教学
反思
检查
签阅
完成专项练习:
等级评价
(A/B/C/D)
第
周,应备
课时
实备
课时,共
课时
评价:
时间:
签查(盖章):
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