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Unit 5 Do you have a soccer ball? 一、Unit Analysis 本单元主要学习使用do和does引导的一般疑问句的构成以及简单回答。学会用have对物品的所属进行提问与回答,掌握用do和does引导的一般疑问句的构成及使用。通过本单元的学习,学会用have对物品的

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Section A Grammar focus 3a—3c教学设计第二课时

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Section A Grammar focus 3a—3c教学设计第二课时

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正文

Unit 5

Do you have a soccer ball? 一、Unit

Analysis 本单元主要学习使用do和does引导的一般疑问句的构成以及简单回答。学会用have对物品的所属进行提问与回答,掌握用do和does引导的一般疑问句的构成及使用。通过本单元的学习,学会用have对物品的所属进行提问与回答;学会用let’s…句型提建议;能够谈论自己喜欢哪些球类运动,进一步复习、巩固所学的语言目标不喜欢哪些球类运动及原因。

Unit5 Do you have a soccer ball?

Section A

(Grammar Focus-3c) 阿瓦提县第二中学

苟玉红

一、教学目标:

1. 语言知识目标:

1) 进一步学习通过运用have对物品的所属进行提问以及应答。

2)继续学会do和does引导的一般疑问句,理解并掌握英语句子中的人称和数,掌握并熟练运用下列句型。

①

—Do you have a baseball? —Yes, I do. No, I don't. ②

—Does she/he have a tennis ball?

—Yes, she/he does. No, she/he doesn't.

③

—Do they have a soccer ball?

—Yes, they do./ No, they don't. 3) 能用Let’s…句型来提建议。

2. 情感态度价值观目标:

利用学生喜爱各种运动的心理,激发学生用英语的表达欲望和兴趣,使他们乐于参与各种英语实践活动。

二、教学重难点

1. 教学重点:

1) 总结do和does引导的一般疑问句及其回答语。

2)理解并掌握英语句子中的人称与数,让学生牢记第三人称单数。

2. 教学难点:

1)在实际生活情景中能正确运用Do…?或Does…?句型谈论自己或他人所拥有的东西。

2) 理解并掌握英语句子中的人称与数,让学生牢记第三人称单数。

三、教学过程

Ⅰ. Warming- up and revision

1. Greeting the Ss. Check their homework. (Let some Ss report their parents' sports collection)Ask students to say the kinds of balls. 2. Let the Ss work in groups (each group has three Ss). Review the sentence structures we learned.

S1: Do you have a basketball?

S2: Yes, I do. I have a basketball

S1: Does she have a basketball?

S3: Yes, she does. she has a basketball

S1: Do you have a tennis bat?

S3: No, I don't. I have a tennis bat

S1: Does he have a tennis bat?

S2: No, he doesn't. he has a tennis bat

…

Ⅱ. Grammar Focus.

1. 阅读指导:

1)have意为“有”,表示某人所有某物。have在句子中有两种形式,即have和has。have用于第一人称(I, we)、第二人称(you)以及第三人称复数(they)和其他复数名词;而has则用于第三人称单数(he, she, it)和单数名词。如:

I have a volleyball. 我有一个排球。

Linda is in her parents’ room.

琳达在她父母的房间里。

2)have/has句子的一般疑问句是在句首加助动词do或does,句尾用问号构成。除第三人称单数前用does外,其他都用do。第三人称单数前加does后,句中的谓语动词has应改为have。作简略回答时,肯定回答为:“Yes, 主语

+ do/does.”,否定回答为:“No, 主语

+ don’t/doesn’t.”。

2. Read Grammar Focus and finish off these sentences. ①

你有一个棒球吗?____ you _____ a baseball? ②

是的。___, I ____. 不,没有。_____, I ______.

③

你有一个乒乓拍吗?

____ you _____ a ping-pong _____?

④

没有。我有一个乒乓球。_____, I ______. I _____ a ping-pong _______.

⑤

她有一个网球吗?

____ she _____ a tennis? ⑥

是,她有。没有。她有一个棒球。

_____, she _________. ____, she ________. She ____ a ______. ⑦

他有一个足球吗?_____ he _____ a _____ ball? ⑧

没有。他有两个乒乓球拍。

____, he ________. He ____ two ping-pong ______. ⑨

他们有一个篮球吗?___ they _____ a basketball? ⑩

是的,有。没有。他们有一个排球。

Yes, _____ _____. ____, they ______. They ______ a ________. 3. 写出下列表达方式的缩写形式

①

do not = ________

②

does not = ______

③

we are = ______

④

let us = ________.

Ⅲ.

Writing

1. 指导:英语句子中的人称和数

人称

第一人称

第二人称

单

数

第三人称

汉语

我

你

他, Eric等

她, Linda等

它

第一人称

复

数

第二人称

我们

你们

主格

I you he she it we you they

do

does do 助动词

宾格

me you him her it us you them 第三人称

他们, 她们,它们

2. Ss discuss with their partner and fill in the chart.

3. Check the answer.

Ⅴ. Practice 3bpartner.

A: _____ you have a baseball?

B: Yes, I ____.

Fill in the blanks with do or does. Then practice the conversations with your

A: Great! I have a bat. Let’s play.

A: _____ John have a soccer ball?

B: No, he _____.

A: _____ he have a ping-pong bat? B: Yes, he ______. I think he has a

ping-pong ball, too. A: Hmm … let’s ask.

A: ____ your friends have a basketball?

B: Yes, they ____. They have two

basketballs.

A: Well, let’s play basketball.

B: That sounds good 1. Ss complete the conversations with their partner.

2. Check the answers with the class. (Let some pairs read the conversation) 3. Ss practice the conversation with their partner then act out the dialogue.

Ⅵ. 3c

1. T: Remember the things in Bob’s room. Then close your books and ask and answer questions with a partner.

2. Model:A: Does he have a soccer ball?

B: Yes, he does./ No, he doesn’t.

Homework

1. Review the Grammar Focus.

2. Complete the conversation after class. Mike: Hi, Tony. Let’s ______ ping-pong!

Tony: ______ sounds good, Mike.

Mike: Do you ______ a ping-pong ______? Tony: Oh, no, I don’t.

Mike: ______ your sister have one? Tony: Yes, she does. Hi, Gina! Where ______ your ping-pong bat? Gina: It’s _____ the desk.

Tony: OK! _____ go and play! 板书设计

1. have, has 2. don't; doesn't; we're; let's 3. do: 第一人称(I, we)、第二人称(you)以及第三人称复数(they)和其他复数名词

does: 第三人称单数(he, she, it)和单数名词

4. 3b: Do, do; Does, doesn't, does; Do, do Section A Grammar Focus-3c

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关于本教案的常见问题

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