Section A Grammar focus 3a—3c公开课教案

Unit 5

Do you have a soccer ball? 单元学习目标：

1.学会就有关人与物所属关系进行问答的句子，掌握动词have的一般疑问句式的构成及其回答

—Do you have a ping–pong ball? —Yes, I do. /No, I don’t. [

—Does she / he have a soccer ball?

—Yes, she / he does. No, she / he doesn’t.

2. 学会使用Let's---- 提建议，以及对他人建议作出相应回答

—Let’s play soccer.

—I don’t have a soccer ball.

—Well, let’s play volleyball.

—It sounds interesting /boring /relaxing. 3. 第三人称单数的变形

have –has

, do --does

第三课时

Section A

学习目标：

1.进一步熟练掌握句型：Do you … …? Does she/he … …?以及两种回答。

2.动词let，have

Ⅰ.Previewing Case(预习案)

仔细阅读课本第26页2d对话，翻译下列句子：

1.咱们走吧！_________________________________________ 2.我们迟到了。_______________________________________ 3.比尔拥有它。_______________________________________ 4.我们的棒球拍在哪里？_________________________________ 5.让我拿到它。_________________________________________ 6.我有我的夹克衫和帽子。_______________________________

Ⅱ.Exploring Case(探究案) 一.

学习任务：(小组合作共同完成) 1.Read the conversation aloud from 2d.(大声朗读2d对话,并找到预习案里的句子) 2.听录音跟读对话，模仿单词发音和句子语调。

3.小组内两人一组分角色朗读对话。

4.小组表演对话，并评价最优小组。

二．词汇点睛

1.have v. 本单元中的意思为“有” . 怎样表达某人有某物：

※前两个单元我们学了用物主代词表示所属关系，This is my father.(这是我的父亲)。

Is this your pen?(这是你的钢笔吗？)。本单元我们将学会用have表示所属关系，have“有”，强调拥有或占有，是所属关系。如：

I have a soccer ball.

I have a ping-pong ball.

我有一个足球。

我有一个乒乓球。

(1).谓语动词have在句中有两种形式，即have和has.

have用于第一人称的单数和复数（I、we），第二人称（you）和第三人称复数（they或其他复数名词等），has用于第三人称单数he, she, it或单数名词。

I / We have a computer. 我/我们有台电脑。

You have a computer. 你/你们有电脑。

They / Jim and Tom have a computer. 他们/吉姆和汤姆有台电脑。

Kate / She has a computer. 凯特/她有电脑。

(2).have用于肯定句时，如果主语是第三人称单数(he/she/it)，have要变为has。变为一般疑问句时，要在句首加助动词do或does（主语第三人称单数时为does），加助动词后have用原形。have的否定句，要在其前加助动词don’t或doesn’t，have要还原。如：

I have a brother. --- Do you have a brother?---I don’t have a brother.

我有一个哥哥。--- 你有一个哥哥吗？

--- 我没有一个哥哥。

She has a clock..---Does she have a clock?--- She doesn’t have a clock?

她有一个时钟。---她有一个时钟吗？

---她没有一个时钟。

及时练：用have或has填空。

(1).A: Do you _____ a soccer ball? B: No, I don’t.

A: What about Lily? B:I think he _______. (2).I _____ a big pencil box, Bob _____ a small pencil box, Cindy ______ a big pencil box, too.

2.Let’s go! 咱们走吧！

Let v. 使役动词，意思是____________,

(1).Let me help you.

(2).Let us play basketball. 让我来帮助你。

让我们打篮球吧。

构成句型：let sb do sth.(某事)。让某人做某事。

及时练：补全句子

1 .Let`s

_____

______.让我们玩足球吧。

2. Let's_________(play) ping-pong.

Ⅱ.Exercise Case(练习案)

一.用所给单词的适当形式填空

1.I don’t____________(have) a soccer ball.

2,He doesn’t ____________(have) a tennis racket.

3.Do you ___________(have) a dictionary?

4.____________(Do) she have a sister?

5.____________(Do)Alan have an eraser?

三．单项选

(

)1.

___________ you have a pen?

A. do

B. does

C. Do

D. Does (

)2.Let's play ping-pong. —_____

A. it's good.

B. That interesting

C. That sounds good

D. it's fun (

)3. Do you play ________

volleyball?

A .a

B. the

C. an

D./

(

)4. _____ Tom ________ a computer?

A. Do, has

B. Does, have

C. Do have

D. Does, has

(

)5. My brother_________ have a hat.

A. am not

B. don’t

C. don't

D. doesn't 我的收获是：_______________________________________________________ 我的困惑是：_______________________________________________________ 我今后努力的方向是：_______________________________________________

第四课时

Section A Grammar Focus -3c (P.27) 学习目标：

1.

熟练运用句型Do you have… …?/ Does he/she have … …?以及回答。

2.

一般现在时时态。

Ⅰ.Previewing Case(预习案) 仔细读课本第27页，翻译下列句子。

1.

你有一个乒乓球拍吗？_______________________________________ 2.

我认为他也有一个乒乓球。______________________________________ 3.

他们有两个篮球。_______________________________________________ 4.

咱们打篮球吧。_________________________________________________ 5.

那听起来不错。_________________________________________________

Ⅱ.Exploring Case(探究案) 一.学习任务

(小组合作共同完成)

1.熟读语法表中的句子，确定do, does的位置及用法, don’t、

doesn’t两个缩写词（提示：可从人称考虑）

写下来：________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________ 2.再次观察语法表，完成3a, 小组内检查答案。

3.Activity 3b, 小组成员合作，找出每一句中的主语(人称)，用do、does填空，小组内检查答案，展示答案。

二．Grammar Focus(语法聚焦)

1.小组合作朗读下列句子，仔细观察画线部分和黑体单词

(1). I have a bat.

(2).He has a ping-pong ball, too. 我有一个球拍

他也有一个乒乓球。

(3).They have two basketball.

(4).Bill has it.

他们有两个篮球。

比尔拥有它。

归纳展示：当主语(人称)为_______________________时，动词have 用原形，当主语为_____________________时，have 变为has. 2.一般现在时定义：一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习

惯性的动作的时态。

构成：一般现在时用行为动词的原形，但第三人称单数（she、he、it）作主语时，动词的词尾要加-S。（一般的动词词尾+S。以sh/ ch/ s/x结尾的词+es.以辅音字母Y结尾的把Y变成i，+es。辅音字母+o结尾的+es.)

have→ has 一般疑问句和否定句借助于助动词do/does 和don’t/doesn’t, 且实义动词还原。

翻译下列句子并圈出人称代词和主语：

①.I have a soccer ball .

②She has a soccer ball. ______________________

______________________ ③.I play basketball.

④She plays basketball.

_______________________

______________________ ⑤.Do you play basketball?

⑥.Does she have play basketball? ______________________

____________________________ ⑦.She doesn’t have a soccer ball. ___________________________

Ⅲ.Previewing Case (练习案) 一．单项选择

（

）1．I ________ have a computer. A．doesn’t

B．am not

C．don’t

（

）2．Jim and Mary ________ a basketball. A．has

B．have

C．are （

）3．His soccer ball and hat ________ on the bed. A．am

B．is

C．are （

）4．Let’s ________ computer games.

A．playing

B．play

C．to play （

）5．________ he ________ tennis balls? A．Does has

B．Does have

C．Do have （

）6．He ________ tennis. A．play

B．to plays

C．plays （

）7．________ your pencil in a pencil case? A．Are

B．Is

C．Do

二．用所给词的适当形式填空. 1. Mr. Brown ______( have ) a sports collection(收集). 2. She has five _________( baseball ). 3. My father often ________( watch

) basketball matches on TV. 4. My uncle ___________( play ) sports every day. 5. Bill ___________( not play ) computer games on weekdays. 我的收获是：_______________________________________________________ 我的困惑是：_______________________________________________________ 我今后努力的方向是：_______________________________________________