宽带网第二课时教学实录｜教案在线预览

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人教版国标本四年级下册语文园地一“宽带网”教学设计用“简缩”记忆法教“五岳”“五湖”四年级下册语文园地一“宽带网”教学设计学语文有一个重要的任务就是要积累大量语言文字素材。尤其是小学阶段,做好积累对学生以后的学习生活有重要意义,所以记忆就显得尤为重要。记忆被《思维词典》列为思维训练的四个重要内容之一

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2018-04-28 00:09:00

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学校：阜南县第一小学

宽带网第二课时教学实录

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人教版国标本四年级下册语文园地一“宽带网”教学设计

用“简缩”记忆法教“五岳”“五湖”

四年级下册语文园地一“宽带网”教学设计

学语文有一个重要的任务就是要积累大量语言文字素材。尤其是小学阶段,做好积累对学生以后的学习生活有重要意义,所以记忆就显得尤为重要。

记忆被《思维词典》列为思维训练的四个重要内容之一(观察、记忆、思考、想象)。记忆不是“小和尚念经,有口无心”,漫无目标的诵读,而是要真正“积极开发课程资源,灵活运用各种教学策略”“,考察学生记诵积累的过程”。如何让学生在最短的时间内,轻松自如地识记大量知识内容?“简缩”记忆法就是一种很好的教学策略。所谓“简缩”记忆法也就是“语词辅助记忆法”(《词典》称)。即抓住某些关键词、中心词记住大量阅读材料。本单元的“宽带网”要求搜集并储存祖国锦锈河山的资料,以激发学生热爱祖国山河的思想情感。教材中介绍了祖国的五大名山(五岳)和五大淡水湖。具体教材如下:在我国的无数名山中,有五座山因景色独特,富有文化内涵被称为五岳,它们是:东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山,其中东岳泰

山为五岳之首。在我国广阔的土地上,湖泊星罗棋布,其中洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖和巢湖被称为我国五大淡水湖。上述教材除师生将搜集到的有关五岳、五湖特点的资料进行交流外,对五岳、五湖名称的记忆可以这样进行教育。记住“五岳”只要记住两句话“:东、西、南、北、中;泰、华、衡、恒、嵩。”前句讲了“五岳”的排列顺序。因为这顺序不是“东、南、西、北”的常规顺序;后句讲了具体的山名。这两句话因为押韵顺口,也就易读易记。简缩前一句时,可归纳出“抓第一个字”的方法,因为这方法是初用,教师可提示得清晰些。归纳后一句时,教师可放手让学生照前面的办法简缩,即让学生举一反三。简缩“五湖”时也可运用抓第一个字的方法,简缩成“洞、鄱、洪、太、巢”。当然,教师在教其他要求学生记忆的教学内容时,也可以采用此法,并且可以将以前的教学内容拿来“回放”,一定能取得意想不到的效果

关于本教案的常见问题

Q：宽带网第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《宽带网》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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