资料摘要
长方形、正方形面积的计算一、自学教材1、小组合作,动手摆一摆课本66页小(1),并完成填空:沿长方形的长每行摆个1平方厘米的正方形,沿宽正好摆行,所以,这个长方形的面积是×=平方厘米2、小组合作完成课本(2),并将结果填到课本的表格里。说一说:你发现了什么?二、试一试:完成课本(3)三、闯三关(课堂
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长方形和正方形面积的计算教案设计
未知
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关键词:长方形和正方形面…教案设计
正文
长方形、正方形面积的计算
一、自学教材
1、小组合作,动手摆一摆课本66页小(1),并完成填空:沿长方形的长每行摆个1平方厘米的正方形,沿宽正好摆行,所以,这个长方形的面积是×=平方厘米2、小组合作完成课本(2),并将结果填到课本的表格里。
说一说:你发现了什么?
二、试一试:完成课本(3)
三、闯三关(课堂检测)
第一关:填空
长方形的面积=()×(),正方形的面积=()×()一个边长3厘米的正方形,用一个1平方厘米的小正方形沿着边长摆,每排摆()个,摆了()排,表示这个正方形包含了()个1平方厘米的小正方形,一共是()平方厘米。
第二关:解决问题
一张长方形的A4纸(如下图),它的面积是多少平方厘米?
30厘米
答:它的面积是平方厘米。
(2)如果从这张纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是()厘米,这个正方形的面积是多少平方厘米?
答:这个正方形的面积是平方厘米。
第三关:敢挑战吗?
小红妈妈不小心将一块长方形的玻璃摔坏了,长边没有摔碎量出是9分米,这块玻璃的面积是54平方分米,这块玻璃的宽是多少分米?
答:这块玻璃的宽是分米。
四、说一说:这节课有什么收获?
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关于本教案的常见问题
Q:长方形和正方形面积的计算教案设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《长方形和正方形面积的计算》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。