Lesson 2 Is This Your Pencil?教学实录及点评｜教案在线预览

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Lesson 2：Is this your pencil ? 教材分析本课主要内容学习三个单词和句型What’s it ? It is ___. 本课和实际生活联系紧密，主要是认识学校的物品。学生分析学生前三册已经学习过一些关于学校物品的单词，学习起来比较轻松，但课上

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所属课文：Lesson 2 Is This Your Pencil?

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2026-10-08 18:17:38

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学校：藁城市梅花学区西白露小学

Lesson 2 Is This Your Pencil?教学实录及点评

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关键词：Lesson 2 Is This Your Pe…教学实录及点评

正文

Lesson 2：Is

this

your

pencil ?

教材分析本课主要内容学习三个单词和句型

What’s

it ?

___.

本课和实际生活联系紧密，主要是认识学校的物品。

学生分析学生前三册已经学习过一些关于学校物品的单词，学习起来比较轻松，但课上应采用多种活动激发学生的学习兴趣，这样学习效果会更好

设计理念利用教师这一学习阵地，从身边学习新的知识，为学生创造一种浓厚的学习氛围，使学生体会学习英语的快乐

教学目标 1 能听、说、读、写单词

pencil

blackboard

chalk

2 能听懂、会读、会说句型What’s

it ?

___.

3 通过活动激发学生的兴趣，把所学语言与生活紧密联系起来

重点

1.2 难点

教具学具录音机、卡片

教学流程

Step1:Class opening and review 1、

Sing “This

the

way

walk

school”

2、

通过操练复习在第一册和第二册所掌握的教室内的物品

的单词，如：book chair desk glue marker pen pencil 等。

Step2: Presentation 学习 What is it? It is ________. Blackboard chalk pencil ①

利用实物，会者当小老师，小老师领读，学生跟读，教师随机提问，板书单词。教师范读，个别学生矫正读。

②

利用简笔画画出两男一女3个学生形象，分别对应boy和girl,找出学生示范书中的对话，教师给他们一件物品并且说明这件物品属于黑板上的哪一个人物，其中的一个学生问：Is

this

his/her/my/your _____?另一个学生作出相应回答。可以更换男生女生的组合并用不同教室内的物品做替换，加大练习难度。

③

做游戏“Tic-Tac-Toe”游戏中用“What’s

it ?”用教师中的物品和新学的掌握的词汇做回答，巩固所学知识。

④

利用词袋和词卡向学生演示如何在“What’s

it ?

is ______。”句中进行单词的替换。

Step3: Homework :Tell

your mother

and

father

what you

have

learnd today . 板

书

设

计 pencil blackboard chalk What’s

it ?

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 2 Is This Your Pencil?教学实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 2 Is This Your Pencil?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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