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说一件事教学目标1.回忆自己生活中发生的事跟小伙伴们]分享自己的感受。2.能够运用自己所学习的好词好句清楚流畅地介绍。3.做文明观众,不随意打断别人的讲话,等别人讲完再提回或者补充。4.把事情用自己的语言写下来。注意正确使用表达符号。教学重点1.能够运用自己所学习的好词好句清楚流畅地介绍。2.把事情

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百花园二ppt配套的板书设计及意图

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百花园二ppt配套的板书设计及意图

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正文

说一件事

教学目标

1.回忆自己生活中发生的事跟小伙伴们]分享自己的感受。

2.能够运用自己所学习的好词好句清楚流畅地介绍。

3.做文明观众,不随意打断别人的讲话,等别人讲完再提回或者补充。

4.把事情用自己的语言写下来。注意正确使用表达符号。

教学重点

1.能够运用自己所学习的好词好句清楚流畅地介绍。

2.把事情用自自己的语言写下来。注意正确使用表达符号。

教学时间

1课时

教学过程

一、导入新课

出示句子复习旧知:

把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上划一条线。

把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到划线的地方为止。

称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。

引导学生理解说一件事情顺序的重要性。

出示句子,请学生画出句中的动词。

1、我走得很慢,不停地在每个水洼前弯下腰去,捡起里面的小鱼,

用力地把它们扔回到大海。

2、我坐在院子里,靠着奶奶,仰着头,指着天空数星星。

引导学生理解动词的作用。

二、记者采访

1、你印象最深的是哪一件事?

2、这件事发生在什么时候、什么地方?有哪些人?你们做了什么?

3、你对这件事有什么看法?

4、小组内选出讲得最好的代表准备在班内展示。

三、发言提示

1.说:理清内容,口齿清楚,声音宏亮。

2.记:听到说得好的地方,赶紧记录下来。

3.听:认真听讲,好记录,不打断别人。

4.评:讲完进行评价,选出优秀小组。

四、能说会道

1.小组派代表讲述自己的一件事。

2.学生对各组代表评价,评选最优秀小组。

五、写话指导

同学们讲得給声绘色,精彩极了。请把你讲的故事用几句话写下来吧。

1.注意要把事情写完整,写出感想。最好用上几个优美的词语哦。

2.注意正确使用上引号和下引号。标点符号也要占用一个格哦。

六、总结

七、板书

说一件事

顺序

动词

格式

内容

标点

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关于本教案的常见问题

Q:百花园二ppt配套的板书设计及意图是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《百花园二》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。