C第二课时教学实录｜教案在线预览

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三年级英语上册Unit 4 We love animals导学案学科英语课题学习内容年级三年级（上册）单元课时第四单元第5课时序号课型5 听说课Unit 4 We love animals Part B /Let's learn /Let’s do. 备课人符肖余1、能听懂、会说、认读单词：zoo.

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2022-11-30 03:18:01

来源学校

学校：保亭黎族苗族自治县什玲镇中心学校

C第二课时教学实录

未知

2022-11-30 03:18:01

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关键词：C第二课时教学实录

正文

三年级英语上册Unit 4 We love animals导学案

学科

英语

课题

学习内容

年级

三年级（上册）

单元

课时

第四单元

第5课时

序号

课型

5 听说课

Unit 4 We love animals Part B

/Let's learn /Let’s do. 备课人

符肖余

1、能听懂、会说、认读单词：zoo. bird. panda. tiger. elephant. monkey.

学习

目标

2、能认读、听说句型What’s that ? 并能运用英语回答It’s a tiger........并能在实际情景中运用。

3、能听懂指示语做Let’s do的相应的动作。

重点：能听懂、会说、认读单词：zoo. bird. panda. tiger. elephant. 重点难点

monkey.

难点: 意会What’s that ? 的用法并能区分What’s this?和What’s that? 学具准备

多媒体课件、单词卡片、图片

学习过程

二次备课

激趣定标

自学互动

适时点

1、单词复习；pig. bear. cat. duck. dog. panda.

2、跟唱Let’s sing。

【自学互动一】

学习内容：zoo. bird. panda. tiger. elephant. monkey.

学习任务：

1出示PPT让学生猜猜动物园里有哪些动物（学生举手抢答）

拨

2、出示PPT问What’s this ?引导学生回答bird. panda. tiger. elephant. monkey.

3、我指你读（看谁最快速读出来，加分表扬奖励）

【自学互动二】

学习内容：能认读、听说What’s that ? It’s a tiger........句型.并能在实际情景中运用。

学习任务：

1、师生互问。

T；What’s this? Ss; It’s a ........... 指着黑板上的图片问：What’s that? Ss; It’s a......... 2、分小组合作学习。

小组长问What’s that?组员根据图片用

It’s a(an).......来回答。

3、引导学生上台运用其他学过的单词，对句型进行扩展提问。

【自学互动三】

学习内容；Let’s do. 1、看视频跟读并做动作

2、师生一起边读边做动作

3、学生听懂教师的指示语并作出相应的动作

4、学生说出动作语，一个学生上台做动作（加分表扬方式进行）

5、Homework:1、能够正确的用英语描述今天所学的5个动物单词给你的家人或朋友。

2、抄写单词bird. panda. tiger. elephant. monkey.

测评训练

1、单词和图片连线。

2、Listen and number.（

Let’s do.）

关于本教案的常见问题

Q：C第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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