C主要内容及教案内容｜教案在线预览

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PEP Grade3 the second volume Unit2 My family 教材分析：1.教材内容：PEP Grade3 the second volume Unit2 My family 2.教材的作用与地位：本课所学内容在日常生活中经常用到，在本册内容中起承上启下的作用。学情分析：

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2024-03-23 13:47:04

来源学校

学校：同心县王团镇谷金希望小学

C主要内容及教案内容

未知

2024-03-23 13:47:04

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关键词：C主要内容及教案内容

正文

PEP

Grade3

the second volume Unit2 My family 教材分析：

教材内容：PEP Grade3 the second volume Unit2 My family 2.教材的作用与地位：本课所学内容在日常生活中经常用到，在本册内容中起承上启下的作用。

学情分析：三年级学生有较强的模仿能力和求知欲，具备了一定的知识储备和英语口语能力。

教学目标：

知识目标：能够听、说、读、写story time 部分中的actress, beautiful单词，理解story time的内容。

2.能力目标：培养学生良好的英语学习策略及综合运用语言的能力。

3.情感目标：激发学生学习英语的兴趣，使语言交际知识与现实生活相结合。培养学生良好的英语学习习惯。

教学重点和难点：

教学重点：读懂并理解story time的内容。

2.教学难点：能借助图片读懂story time中的故事。

教学方法：

1.情景教学法，

2.游戏教学法，

3.多媒体教学方法，

4.TPR教学方法。

教学准备：

PPT课件，饰品

教学评价：

Well done, good job, wonderful and so on. 教学过程：

Step1: Warm-up

1. Greeting.

2. Let’s sing. Step2: Lead in.

1. Free talk. (1)Hi! S1. (2)S2, nice to meet you. (3)Where are you from? 2.

New lesson:由介绍新朋友刘星引入新课。

Step3: Presentation. 1.

通过PPT教授学生复习家人的单词及句型2.

Game:Pass my word. 3.

Story time a.

介绍第二位新朋友引出单词actress. b.

出示风景图片引出单词beautiful.

。

Game:I say and you point. d.

Watch and answer

出示story time部分课件（观察一下他们在干吗？）

Listen to the tape and answer my question. Q:Who are they talking about? They are talking about Zoom’s mother. 5.

Group work. Role read---Role play(four people a group) Step4:Summary

You all did a good job,what did you get today?

Step5: Homework.

走进生活：星期六，约翰一家人去郊游，遇到了陈杰和他的家人。约翰很想认识陈杰的家人。编写一段他们之间的对话吧。

Step6: Blackboard design.

Unit 2 My family

mother sister

grandmother/grandma

actress

father brother grandfather/grandpa

beautiful

关于本教案的常见问题

Q：C主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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