课题4 化学式与化合价公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

有关化学式的计算【教学目标】1.知识与技能了解相对分子质量的涵义，能根据提供的相对原子质量进行有关化学式的计算。2．过程与方法1）引导学生运用科学方法来学习化学知识培养学生分析问题、归纳整理、寻找规律的学习能力，并掌握科学的记忆方法。2）培养学生的思维能力和对知识形成规律性认识的能力，在课堂练习中培

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所属课文：课题4 化学式与化合价

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2019-05-05 11:01:00

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学校：化州市同庆中学

课题4 化学式与化合价公开课教案

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2019-05-05 11:01:00

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关键词：课题4 化学式与化合价公开课教案

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有关化学式的计算

【教学目标】

1.知识与技能

了解相对分子质量的涵义，能根据提供的相对原子质量进行有关化学式的计算。

2．过程与方法

1）引导学生运用科学方法来学习化学知识培养学生分析问题、归纳整理、寻找规律的学习能力，并掌握科学的记忆方法。

2）培养学生的思维能力和对知识形成规律性认识的能力，在课堂练习中培养巩固学生应用所学知识解决实际的能力。

3.情感态度价值观

通过讨论交流，对学生进行实事求是，尊重科学，依靠科学的教育，发展学生勤于思考、勇于实践的精神。

【教学重点】

加强化学式的相关计算。

【教学难点】

通过对化学式的相关计算，培养学生分析问题、归纳整理、寻找规律的学习能力。

【教学方法】讲练结合、归纳整理

【课时分配】1课时

【教学设计】

整体思路：本专项复习内容为化学式的有关计算，化学式的计算是初中化学的重要组成部分，是化学方程式相关计算的基础，在化学教学中有着非常重要的意义。此次教学中本人采用讲练结合的方式。具体设计见如下学案：

1、根据物质的化学式（或名称）计算相对分子质量（或式量）

【相对分子质量＝分子中各原子的相对原子质量（原子个数×相对原子质量）之和】

例1、

计算氧气的相对分子质量。

练习：

2、计算物质的组成元素的质量比。

【元素质量比=原子个数比×相对原子质量比(=元素的质量分数比)】

例2、

计算水中各元素质量比。

练习：

3、计算物质中某元素的质量分数

【元素的质量分数=该元素原子的相对原子质量×原子个数÷相对分子质量】

例3、

计算硝酸铵中氮元素的质量分数

练习：

4、计算物质中某元素的质量？

【元素质量=物质质量×元素的质量分数】

例4、60千克硝酸铵中含氮元素多少千克？

练习：

【板书】

有关化学式的计算

1、

根据物质化学式计算相对分子质量

2、

计算组成元素的质量比

3、

计算物质中某元素的质量分数

4、

计算物质中某元素的质量

【作业】课本第89页第7第8题

关于本教案的常见问题

Q：课题4 化学式与化合价公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《课题4 化学式与化合价》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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