课题2 分子和原子ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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课题1 分子和原子（第1课时）教学目标: 1．知识与技能认识分子、原子、离子等微小粒子是构成物质的微粒；构成物质的微粒有质量小、体积小、不断运动、有间隔等基本特征；2．过程与方法能从常见的现象入手对粒子的特点进行合理的想象和推理。3．情感态度与价值观激发对物质微粒的探究欲，建立“世界是物质的，物质是

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课题1 分子和原子

（第1课时）

教学目标:

1．知识与技能

认识分子、原子、离子等微小粒子是构成物质的微粒；构成物质的微粒有质量小、体积小、不断运动、有间隔等基本特征；

2．过程与方法

能从常见的现象入手对粒子的特点进行合理的想象和推理。

3．情感态度与价值观

激发对物质微粒的探究欲，建立“世界是物质的，物质是可分的”的辩证唯物主义物质观。

教学重点:

认识物质的微粒性；能用微粒的观点解释日常生活中的问题。

教学难点:

形成物质的微粒性的观点；化学反应的实质。

教学过程: 【引入】这节课我们从微观的角度来研究物质的构成。

实验1：

将蔗糖溶于水。

现象：蔗糖为什么看不见了？难道消失了吗？

水变甜了，说明蔗糖并没有消失。

解释：蔗糖分散成了我们肉眼看不见的一种粒子——分子。

分子特点：很微小。

实验2：氨分子运动实验。

图A、B烧杯中的溶液会发生变化吗？

将烧杯中的酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个小烧杯C加浓氨水，用大烧杯罩住A、C两个小烧杯（如图）。观察有什么现象？这一现象说

明了什么？

现象：

A中溶液由无色变红色，B中溶液仍为无色。

解释：分子在不断地运动。

实验3：100 mL水+100 mL酒精混合

现象：观察到混合后的体积小于200 mL。

结论：分子间有间隔。

【小结】

构成物质的分子的特点是：

1、分子特点：很微小。

2、分子在不断地运动。

3、分子间有间隔。

【练习巩固】

1.闻到花的香味。这是因为( ) A.分子在不停地运动 B.分子间有间隔

C.分子的质量很小 D.分子还可再分

2.由分子构成的物质，发生化学反应的实质是( ) A.分子间距离发生了变化

B.分子运动状态发生了变化

C.分子间相互作用力发生了变化

D.分子破裂后重新组合成新的分子

关于本教案的常见问题

Q：课题2 分子和原子ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《课题2 分子和原子》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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