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辽师大版英语三年级下册Unit1 This is my cat.第一课时学习目标:1、能听懂会说会说This is my cat.That is my dog.区分this 和that.2、能听说认读单词cat,dog,rabbit,duck.3.使学生在学习过程中乐于感知并积极尝试使用英语。学习重
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Unit 1 This is my cat.教学实录及点评
未知
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关键词:Unit 1 This is my cat.教学实录及点评
正文
辽师大版英语三年级下册Unit1 This is my cat.
第一课时
学习目标:
1、能听懂会说会说This is my cat.That is my dog.区分this 和that.
2、能听说认读单词cat,dog,rabbit,duck.
3.使学生在学习过程中乐于感知并积极尝试使用英语。
学习重点学习难点
灵活运用This is?That is?.. 1.this 和that 的用法。2. this 和that 的发音。
学习准备:教师资源盘
学习流程:
一、热身复习。
1.教师向同学们打招呼。并作自我介绍。引导学生与教师互致问候。
2.用汉语向学生说明英语的广泛用途和学习英语的重要性。
3.教师介绍英语学习的一些好方法。
二、任务导入及呈现
1.教师利用上一环节听口令边做动作的最后一个口令Bend your kness and jump 引出单词:rabbit。教师一边说口令一边和学生做动作,并竖起手指做兔子耳朵状放在头上,说: Rabbit, Rabbit,jump,jump。让学生明白词的意思。接着教师出示准备的几张动物卡片。让学生根据听到的声音猜动物。
2.教师创设情境与学生进行交流。教师出示一些动物手偶说:Look.I have many toys here。然后手持一个小猫的手偶或者玩具说:This is my cat.Kitty.另一只手指远处的狗:That is my dag,Ray.教师反复重读this 和that。让学生观察发音口型,掌握句型之后,引导学生们练习。
三、趣味操练。(活动可任选)
活动一:听听做做。
活动二:变脸游戏。
活动三:角色扮演。
活动四:我是小老师游戏。
活动五:听音辨人。
活动六:抛物对话游戏。
四、巩固与拓展。
1.教师出示教学挂图,让学生一边看挂图一边跟录音机反复朗读对话。
2.看图说话。
3.学生互相询问姓名并问候。
4.教师问全班学生今天都学到了什么?让学生逐一归纳出来。
四、学习成果评价。
主要是检测学生对本课学习内容的掌握程度和学习效果。——————is my dog. .
五、课后作业
1.跟读Listen and say 部分内容。
2.完成活动用书中与课本内容有关的练习。
3.听录音,跟读本课内容。
4.与同学合作表演。
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