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学习内容: 12、卧薪尝胆 NO 45学习目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,能讲述这个故事。2、学会本课10个生字,两条绿线内的12个字只识不写,认识2个多音字。理解由生字组成的词语。会用“建议”造句。3、凭借具体的语言材料,理解课文内容,懂得只有胜不骄,败不馁,才能

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12 卧薪尝胆主要内容及教案内容

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12 卧薪尝胆主要内容及教案内容

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关键词:12 卧薪尝胆主要内容及教案内容

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学习内容: 12、卧薪尝胆 NO 45

学习目标:

1、能正确、流利、有感情地朗读课文,能讲述这个故事。

2、学会本课10个生字,两条绿线内的12个字只识不写,认识2个多音字。理解由生字组成的词语。会用“建议”造句。

3、凭借具体的语言材料,理解课文内容,懂得只有胜不骄,败不馁,才能取得胜利的道理。

学习本课共需 2 课时本教案为第 1课时

课时学习目标:

初读课文,学习生字新词,理清脉络。

重难点:学习生字新词。理清脉络。

活动过程:

一、激发活动兴趣

1、出示课题《卧薪尝胆》,今天我们来学习一个成语故事,朗读课题。

2、这个故事发生在我国古代的“越国”和“吴国”,你了解“越国”和“吴国”吗?请你介绍一下。(学生不知道,教师介绍)

二、实施活动过程

学生活动方案

教师导学预案

活动一初读课文,感知课文内容

1.自主

带问题自读课文。

要求:读准字音,认清字形。

边读边想,理解词语的意思。

简要说说故事的意思。

2.合作:学生交流,讨论。

3.展示

指名分自然段朗读课文,其余学生认真听,纠正错误读音。

(1)“薪、臣”是前鼻音。

(2)“夫、差”是多音字。

(3)“会稽”中的“会”读kuai

出示“卧薪尝胆、免除后患、万般无奈、舂米推磨、报仇雪恨、转弱为强”朗读记忆。

活动二理清课文脉络,指导写字。

1、自主

(1)说说课文共分几个自然段,各段写什么?

(2)出示生字词语:吴王表示仆人灭掉

免议妇柴努

(3)理解:“万般无奈,转弱为强”的意思。

2、合作:小组内交流记字的方法。

3、展示

(1)指名理解词语初读意思。

(2)学生描红展示优秀作业。

初读课文,感知课文内容

1.自主

带问题自读课文。

要求

三、检测活动效果

1、出示生字词:

败仗表示免除屈辱万般无奈

建议谋臣后患耻辱转弱为强

2、读过课文后,你知道故事写了什么事?

四、拓展活动时空

1、熟读课文

2、组织读历史故事、讲历史故事。

学习内容: 12、卧薪尝胆NO 46

学习目标:

1、能正确、流利、有感情地朗读课文,能讲述这个故事。

2、学会本课10个生字,两条绿线内的12个字只识不写,认识2个多音字。理解由生字组成的词语。会用“建议”造句。

3、凭借具体的语言材料,理解课文内容,懂得只有胜不骄,败不馁,

才能取得胜利的道理。

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关于本教案的常见问题

Q:12 卧薪尝胆主要内容及教案内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《12 卧薪尝胆》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。