运动项目“万花筒”ppt配套的教学设计方案｜教案在线预览

资料摘要

体育课教案基本部分四结束2、一传一切的跑位方法：①传球给②，向篮下切入，接②的回传球上篮。3、空切的跑位方法：①传球给②，③突然起动，摆脱防守者，迅速向篮下切入，接②的回传球投篮。4、教学比赛：三打三5、单手肩上投篮6、素质练习1、整理与放松2、评议与小结3、师生道别，归还器材1、运用图示讲述传切配

资料类型：教学教案文档

所属课文：运动项目“万花筒”

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2018-06-21 09:01:00

来源学校

学校：上海市少云中学

运动项目“万花筒”ppt配套的教学设计方案

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2018-06-21 09:01:00

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关键词：运动项目“万花筒”ppt配套的教学设计方案

正文

体育课教案

基本部分

四

结束

2、

一传一切的跑位

方法：①传球给②，向篮下切入，接②的回传球上篮。

3、

空切的跑位

方法：①传球给②，③突然起动，摆脱防守者，迅速向篮下切入，接②的回传球投篮。

4、

教学比赛：三打三

5、单手肩上投篮

6、素质练习

1、

整理与放松

2、

评议与小结

3、

师生道别，归还器材

1、

运用图示讲述传切配合的运用时机与跑动路线

1’

4’

/ 5’

1’

的跑位方法

2、

组织各合作小组体验一传一切的跑位

3、

教师巡视、指导

要求：摆脱防守切入要迅速、突然。

位方法

2、

组织学生分组体验空切的跑位

3、

教师巡视、指导

要求：掌握空切的跑位，移动迅速。

法

2、

组织学生进行教学实战的体验

3、

同伴互助，在实战练习中掌握正确、合理的跑位

4、

教师巡视、指导，鼓励学生将所学技术尽情发挥

要求：移动迅速，跑位合理，传球要及时、到位。

1、打板接力

2、推小车

1、

教师带领学生进行放松练习

2、

小结

要求：身心放松，轻松愉快。

*******

******* *******

*******

②

①

③

②

①

1、

组织学生看图示，听教师讲解传切配合的跑动路线

2、

各合作小组互相讨论并牢记传切配合基本的跑动路线

三

27’

篮球（传切配合）

中

1、

教师讲解练习要求和一传一切中

1、

教师讲解练习要求和空切的跑大

1、

教师讲解教学比赛的要求和方3’

小

体育课教案

1、

保持平整的场地，在练习前先做好充分的准备活动，避免用力过度而受伤。

2、

学习的动作宜循序渐进，由简单技术到战术，逐步深入。

3、

进行篮球练习时注意自我保护，避免在对抗中故意冲撞，引起伤害事故。

练习密度

预计

全课

38%左右

内容主题

30%左右

强度

中

安全

场地器材

篮球

20只

保障

关于本教案的常见问题

Q：运动项目“万花筒”ppt配套的教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《运动项目“万花筒”》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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