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音乐与影视教学设计安乡一中 管红梅在音乐与影视这一课的教学中我通过导入、听赏与体验、活动与探究、扩展与延伸几个环节圆满完成了我的教学构想。在教学环节的实施过程中学生基本上是在欣赏影视音乐和了解影视音乐的过程中度过,他们真正意义上的感受到了影视音乐带来的视觉和听觉上的完美享受。 本课在教学设计的过

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2018-07-05 10:33:00
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冰山上的来客音乐选段优秀课堂实录

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冰山上的来客音乐选段优秀课堂实录

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音乐与影视教学设计

安乡一中 管红梅

在音乐与影视这一课的教学中我通过导入、听赏与体验、活动与探究、扩展与延伸几个环节圆满完成了我的教学构想。

在教学环节的实施过程中学生基本上是在欣赏影视音乐和了解影视音乐的过程中度过,他们真正意义上的感受到了影视音乐带来的视觉和听觉上的完美享受。 本课在教学设计的过程中我从培养、尊重学生的独立思考和创新思维的角度出发,按照循序渐进的法则,通过交流与探究、亲身体验,由浅入深的帮助学生从浅易的听赏过渡到了解影视音乐的发生、发展过程及基本特点和常见表现手法,使学生对影视音乐有了更深层次的理解,由感性欣赏上升到理性欣赏。 在后面几个环节中,我想使学生们通过优秀影视音乐的赏析及亲身尝试体验,极大的提高他们对影视音乐进行探究的兴趣;再通过亲自演唱,让他们在获得成就感的同时又对影视音乐意义与作用的理解再上升一个层次,我认为这正是我们对进一步探究、了解和欣赏影视音乐,感受影视音乐的魅力所需要的。

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