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《小二黑结婚》教学设计一、教情及学情分析:乡土小说是中国现当代文学的重要组成部分。严格意义上的现代乡土小说是指20世纪20年代鲁迅所开创的“乡土小说派”的创作,作品主要表现以农民为主的中国农村的生活风貌。后来乡土小说的概念宽泛化,以“乡土”为题,重点写乡野风俗,农民境况相关的人事过往、文化情怀和情感
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13.《小二黑结婚》教学设计第二课时
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关键词:13.《小二黑结婚》教学设计第二课时
正文
《小二黑结婚》教学设计
一、教情及学情分析:
乡土小说是中国现当代文学的重要组成部分。严格意义上的现代乡土小说是指20世纪20年代鲁迅所开创的“乡土小说派”的创作,作品主要表现以农民为主的中国农村的生活风貌。后来乡土小说的概念宽泛化,以“乡土”为题,重点写乡野风俗,农民境况相关的人事过往、文化情怀和情感记忆,小说《小二黑结婚》讲述的正是在中国这片土地上普通儿女们故事。本节课将结合小说《小二黑结婚》,把握二诸葛和三仙姑两位人物形象,分析他们主要性格特征及其产生的原因;品赏赵树理小说简洁明快、幽默生动的语言风格。
二、教学目标
1乡土文学、赵树理相关常识介绍;
2《小二黑结婚》选文阅读;
3二诸葛、三仙姑人物形象分析:性格特征及其产生的原因;
4品赏小说简洁明快、幽默生动的语言风格;
三、教学过程:
(一)导入
在我国近现代文学史上,有这么一类小说,它们的作者大都出身农村,或者深入农村,这类作品又都以农民为主体,描写乡野风俗,农村境况,表现农村的生活风貌和人事过往。我们把这一类小说称之为——乡土小说。
(二)乡土文学介绍(教材83页)
(三)赵树理相关简介
赵树理(1906—1970),原名赵树礼,山西沁水人,中国现代小说家。他首先是个政治工作者,之后才是作家;他是毛主席《延安文艺座谈会》的产物,主要作品有短篇小说《小二黑结婚》,中篇小说《李有才板话》,长篇小说《李家庄的变迁》《三里湾》等等,大多反映四五十年代中国农村难得变革的题材。他的作品乡土气息浓厚,有一种新鲜活泼、为老百姓喜闻乐见的大众化风格,形成一个俗称“山药蛋派”的文学流派。十年浩劫中,赵树理身心受到严重摧残,于1970年9月23日含冤而死,终年64岁。
接下来我们就结合小说《小二黑结婚》,把握二诸葛和三仙姑两位人物形象,分析他们主要性格特征及其产生的原因;品赏赵树理小说简洁明快、幽默生动的语言风格。
(四)文本阅读 请大家打开书翻到86页,给大家几分钟的时间阅读教材选文,理清文章的情节结构。
抗日战争时期,刘家峧村的青年队长、杀敌英雄小二黑,与本村俊美聪慧的姑娘小芹相爱。但因违背了封建迷信思想严重的父母亲的意志,遭到了各自家长二诸葛和三仙姑的强烈反对。其时,担任村干部的流氓恶棍金旺,亦凭借手中职权,对小二黑和小芹进行残酷迫害,几乎使这对恋人的爱情夭折。后由抗日民主区政府出面支持,经过一番斗争,惩办了金旺,教育了封建愚昧的落后群众,此时的二诸葛和三仙姑也追求婚姻自主、表示支持儿女的婚事。至此,这对情侣终于
如愿以偿。
教材所选的是小说《小二黑结婚》的后四节,讲述小二黑和小芹两人依靠新政权的力量,通过坚决斗争,终于结成眷属。
(四)二诸葛、三仙姑等人物形象分析 小说常常通过语言、动作、心理、肖像等描写手法表现人物性格,塑造人物形象。我们刚刚阅读了《小二黑结婚》的后四节,接触到了不少人物,小二黑,小芹,二诸葛,三仙姑……那么你认为文中塑造得最为丰满的是哪个人物呢?或者你觉得哪个人物给你的印象最深呢?
“你觉得这个人物在你看来是个怎样的形象呢?或者他有怎样的性格呢?从哪里看出来的?”
1.二诸葛:
2.三仙姑:
作品成功地塑造了二诸葛和三仙姑两个农民中的落后人物形象,那么二诸葛和三仙姑是不是就是彻头彻底的坏人呢?
当然不是。他们一方面相比金旺、兴旺来说是好人,是朴实的劳动人民,一方面又封建迷信,胆小怕事。可爱又可恨。
是什么原因形成了他们这种性格呢?
二诸葛和三仙姑两个人都是长期深受封建思想的毒害,既不明白自己受苦的根源,又无力改变自己生活地位,导致了他们落后、愚昧、迷信又自私的性格特点。
赵树理通过这两个人物形象的塑造,深刻地揭示了农民小生产者
精神的落后、陈腐,小二黑和小芹是年轻的进步力量的代表,他们争取婚姻的斗争。
小说的主题是在讴歌自由恋爱的胜利吗?
不是!那是讴歌什么呢?
1.讴歌农民的胜利!
2.讴歌反对愚昧、落后、迷信的胜利!
3.讴歌新社会的胜利!”
结语:“所谓‘有情人终成眷属’,小说终于是一个喜剧的结局。然而‘好事多磨’,小二黑和小芹的爱情一开始就受到其父母二诸葛和三仙姑的坚决不同意,这俩人经过我们的分析,都是长期深受封建思想的毒害,既不明白自己受苦的根源,又无力改变自己生活地位,导致了他们落后、愚昧、迷信又自私的性格特点。
(五)小结 今天我们结合赵树理短篇小说《小二黑结婚》把握二诸葛和三仙姑两位人物形象,分析他们主要性格特征及其产生的原因,并品赏赵树理小说简洁明快、幽默生动的语言风格。希望下来后大家多多的去阅读乡土文学相关作品,深刻理解农村题材,农民题材的乡土小说作品内涵。
(六)作业 请以“猜猜他(她)是谁”为题写一段文字。
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