19 航天飞机ppt课件课堂实录

苏教版小学语文教材三年级上册

《金子》第二课时

执教者:盐城市亭湖区迎宾路小学

课时目标:

1.指导学生能正确流利有感情地朗读课文。

2.引导学生体验彼得获得成功的过程,加强学生对词句的感受能力。

3.通过学习本文,让学生感悟到要想获得财富或成功就必须付出辛勤的劳动;所谓真金,是一个人获得成功所必须具备的一些优秀的品质。

一、复习导入,

(一)、回顾课文内容

(1)请同学回忆上节课主要学习的内容,并让学生说一说

(二)、出示词语:

蜂拥而至不甘落空一无所获

(2)谁能用上这些词说说课文的主要内容?(评价:很好,词都用上了,内容也说出来了。谁能像他那样用上这些词再说一遍,不过,内容要说得更简洁一些。)

二、引出对真金含义的疑惑

1.上节课我们学习了第1、第7节,彼得说,我是唯一找到真金的人!我的金子就在这块土地里。

2、真金仅仅是鲜花换来的财富吗?真金是什么?板书:?真金

三、理解“真金”

1、彼得通过种花实现了梦想,他是看到什么想到了种花的?(小草)

(出示4自然段:指读)

(1)倾盆大雨连续下了三天三夜,大雨过后,眼前的土地与以往大不一样,划出有关的句子。

(2)想看看大雨过后的土地吗?

说说眼前的土地与以往的土地哪儿不一样?(坑坑洼洼、平整、长出绿油油的小草)小草长得怎样?(碧绿、密密的……),这就叫“绿茸茸”。

(3)彼得眼前一亮,心里有何感受?(惊奇、惊喜、看到了希望)指名读,读出惊喜的语气。

(4)难道只有彼得买的土地会长小草吗?难道别人没有看到这些小草吗?彼得与他人有什么不同?

2、第四自然段说了彼得善于发现,他还善于什么?(1)你从哪儿看出来他善于思考?(学生说思考的内容出示第5自然段,指读)想一想,哪个词语写彼得在思考?

(2)师:若有所悟是什么意思?看看这个词的前后内容,想想看?(请两个学生)悟是明白,知道“若”是什么意思吗?(口头选择字义)

(3)彼得“悟”到了什么?学生说,其他同学画出相应的词:小草、肥沃、种花、装扮、成功

(4)这几个词就是彼得“悟”的过程,他是因为看到了小草,悟到了这块土地很肥沃;谁能用上“因为......所以”说说这个整个过程。(5)省略号省略了什么?

(6)这一切让彼得越想越高兴,越想越兴奋,他对未来充满了信心,充满了期待,读一读,体会彼得的心情。

3、彼得善于发现、善于思考,充满了智慧。这是一个人的品质,是获得成功所必须具备的品质。

4、那么除此以外,彼得还有哪些品质?,再看看课文的其他段落

(1)出示第6自然段,指读。

(2)彼得培育花苗要做哪些工作?

(3)(出示单幅课件)说话练习

加上中心句,把四幅图画连起来说一说。

彼得用自己的全部精力来培育花苗。天刚蒙蒙亮, ------- :夜幕降临时, ----------;炎炎烈日下,-------------- ;风雨交时,-------------- 。

(4)是呀,彼得用所有时间,用他的全部精力精心培育花苗。彼得真——勤劳(生接)

(5)师:让我们来感受满园的芬芳吧!(课件出示花的图片课件)说话练习

(6)一份耕耘,一份收获,彼得的付出得到了回报!一起赞美一下彼得的勤劳,读好第6节。

6、种花的时候是这样吃苦耐劳,淘金的时候他是怎样工作的呢?从哪些词语看出,用笔圈一圈。(出示2、3自然段。)

(1)交流划出的词语。

(2)细细体会词语。

默默:不声不响、非常专心。

挖掘是重体力活,彼得面朝黄土背朝天埋头苦干,每挖一下,都要用出吃奶的力气。你能想象出他吃了哪些苦吗?

一天下来,彼得累得腰酸背疼、直不起腰、浑身像散了架、有气无力、气喘吁吁、手脚麻木。

师:彼得挖金子真不容易!他只是这样“埋头苦干”了一天吗?两天吗?多久?——是呀,几个月来,他天天是这样干的。

要翻遍整块土地容易吗?地很大,范围很广。每一寸土,每一个角落他都不愿放过。

师:彼得吃苦耐劳,从“默默、埋头苦干、几个月、几乎翻遍了整块土地”看出。指名读(谁来读?谁也想来体会一下?谁能体会得更深些?)

师评价:○不错,但似乎还干得不太辛苦。○老师听出来了,彼得挖得不仅卖力,还很仔细,几乎翻遍了整块土地,每一寸土,每一个角落他都不愿放过。○你的表情也告诉老师彼得挖得够辛苦的。

齐读我们一起来体会体会。

7、体会彼得的执着

1师复述当绝大多数淘金者一无所获,扫兴离去时,彼得留下来默默地挖掘;当埋头苦干了了几个月,没有发现一点金子时,彼得还是坚持了下来,他坚持到了什么时候?——六个月后。

六个月后当时的情景怎样?——连……都……

再挖下去意味着什么?——

师:彼得到了山穷水尽的地步,指名读好句子。

评:确实没钱了。彼得到了山穷水尽的地步,真是——坚持不懈!

读2、3节,体会精神。

8、小结:看来,要获得成功,“吃苦耐劳”和“善于发现,善于思考”一样是获得成功必备的品质啊。

9、现在,你明白真金是什么了吗?(指板书种花)(金子是财富,而真金既是财富,还是获取财富、取得成功的必备的品质:善于发现,善于思考,吃苦耐劳,坚持不懈。)

10、彼得真是一个了不起的人,难怪他不无骄傲的说——出示最后一段彼得的话。引读。

我们看到了他骄傲的笑容,听到了他自信的话语!

让我们用饱满的热情读。

让我们用敬佩的语气读。

四、总结:

同学们有许多梦想,如果把梦想比作你的金子,那么,你的梦想(理想)是什么?你怎样实现你的梦想?

五、作业

写下你的梦想。

找励志成功的名言。