10 公仪休拒收礼物优质课教案推荐｜教案在线预览

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《公仪休拒收礼物》教学目标1、能根据本课内容,排演此剧本,体现人物的个性特点。2、根据本课内容说故事。教学重点体会人物的特点教学过程一、复习导入本课的重要人物共有几个?他们分别有什么特点呢?指名学生回答,教师板书:宰相公仪休:清止廉洁学生子明:尊师好问某大夫管家:虚伪、恭敬下面我们就根据本课剧本来演

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所属课文：10 公仪休拒收礼物

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2018-04-24 08:43:00

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学校：金安区淠东乡淠东小学

10 公仪休拒收礼物优质课教案推荐

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《公仪休拒收礼物》

教学目标

1、能根据本课内容,排演此剧本,体现人物的个性特点。

2、根据本课内容说故事。

教学重点

体会人物的特点

教学过程

一、复习导入

本课的重要人物共有几个?他们分别有什么特点呢?指名学生回答,教师板书:

宰相公仪休:清止廉洁

学生子明:尊师好问

某大夫管家:虚伪、恭敬

下面我们就根据本课剧本来演一演,请同学们注意人物的特点,展现人物的个性。

二、表演课本剧

1.由各组学生代表上台抽签确定出演顺序。

2.各组学生依次表演,其他学生当观众,并在表演结束时各抒己见,发表看法。

3.教师对学生的表现给予肯定,并适时提出建议。

三、讲故事

师:本课时以课本剧的形式出现的,主要讲了公仪休拒收某大夫管家送来的鲤鱼,如果你把这个故事讲给别人听,你会怎么讲呢?

1.学生思考准备,教师巡视指导。

2.指名学生上台讲故事,其他学生认真倾听,并对此作出评价。

3.同位互讲故事。

四、写故事

请同学们将刚才所讲的故事写下来,教师巡视指导。

关于本教案的常见问题

Q：10 公仪休拒收礼物优质课教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10 公仪休拒收礼物》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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