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学案设计 第二单元为人民服务的政府第三课我国政府是人民的政府第一课时政府的职能:管理与服务学习目标1.知识目标(1)明确我国政府的性质和基本职能。(2)了解政府的作用。2.能力目标归纳我国政府的基本职能,用政府职能知识分析和评价政府的作为,全面地看待政府的作用。3.情感、态度与价值观目标
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单元复习与测试教学设计思路
未知
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关键词:单元复习与测试教学设计思路
正文
学案设计 第二单元
为人民服务的政府
第三课
我国政府是人民的政府
第一课时
政府的职能:管理与服务
学习目标
1.知识目标
(1)明确我国政府的性质和基本职能。
(2)了解政府的作用。
2.能力目标
归纳我国政府的基本职能,用政府职能知识分析和评价政府的作为,全面地看待政府的作用。
3.情感、态度与价值观目标
体会我国政府是便民利民的政府,了解、理解、相信、支持和监督政府。
自主学习
1.我国政府的性质
我国政府是
的执行机关,是
。
2.我国政府的基本职能
(1)保障
和维护
的职能。
政府担负着保卫国家的
,保护公民的生命安全及各种合法权益,保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯,保障人民民主,
,打击违法犯罪活动,维护社会治安和社会秩序等职能。
(2)组织社会主义
的职能。
在社会主义市场经济条件下,政府在经济建设中负有重要的职能,主要是进行
、
、
和
。
判断: 政府有管理经济的职能,所以政府可以直接干预经济活动。(
) (3)组织
的职能。
①一方面,政府宣传
科学理论和科学文化知识,引导人民抵制各种
和
的影响,提高全民族的
素质。
②另一方面,政府组织和发展
、
、
、
、
等各项事业,努力提高国家文化软实力。
(4)加强
建设。
政府要加快健全基本公共服务体系,保证人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。
(5)推进
建设。
政府要坚持节约资源和保护环境的基本国策,为人民创造良好的生产生活环境。
总之,政府的职能是:
与
。
3.政府的作用:便民利民的政府
(1)一方面,人们的社会生活受到政府的
。
(2)另一方面,人们又享受着政府提供的
。
结论:我们的政府是
的政府。
学案设计 课堂探究
探究一:四幅图片,对比教材P36四幅图片和文字。
问题: 1.上述资料表明我国政府履行了哪些职能? 2.政府履行职能对我们的生活有什么影响? 【笔记】
探究二:欣赏漫画,谈谈你对该政府行为的看法。
【笔记】
探究三:生活中哪些事情该找政府?哪些事情不该找政府?
①看到路灯坏了。②买到的是假种子。③想找一份理想的工作。④发现不法商贩缺斤短两。
探究问题: 1.假如生活中遇到这类问题,你能说说哪些问题不需要找政府,哪些问题在特定条件下需要找政府吗? 2.如果需要找政府,你知道该找政府的哪个部门吗? 3.请从上述问题的解决中,对政府作用作简要概括。
【笔记】
学案设计
探究四:从上述的分析中,你认为应如何处理公民与政府的关系?
【笔记】
延伸拓展
★政府职能是国家职能的重要组成部分。
★国家职能由国家机关行使,人民政协不属于国家机关,因此政协职能不是国家职能。
★中国共产党是执政党,是社会主义事业的领导者,不履行政府职能。
随堂练习
1.2013年8月7日,国家发改委对实施价格垄断行为的合生元、美赞臣、多美滋等6家乳粉企业开出了6.687 3亿元的罚单。这说明政府(
) ①积极履行市场监管的职能
②扩大管理范围,保护群众利益
③积极履行加强社会建设的职能
④依法行使职权,维护市场秩序
A.①②
B.②④
C.①④
D.③④
2.十八大报告指出,我国初步建立了城乡基本医疗卫生制度,全民医保基本实现。建立基本医疗卫生制度体现了政府在履行(
) A.保障人民民主和维护国家长治久安的职能
B.组织社会主义经济建设的职能
C.组织社会主义文化建设的职能
D.加强社会建设的职能
3.经过广大公安干警的连续奋战,新疆喀什“12·15”暴恐案告破,警方已抓获犯罪嫌疑人6名,缴获一批爆炸装置、自制枪支、刀具等,当地社会秩序恢复正常。这是我国政府在履行(
) A.保障人民民主和维护国家长治久安的职能
B.组织社会主义经济建设的职能
C.组织社会主义文化建设的职能
D.加强社会建设的职能
4.资源问题是可持续发展的重要问题。海水资源开发,大势所趋。T市是国家确定的海水淡化示范城市,市政府将淡化的海水纳入水资源进行统一配置,建立专项资金,采取一系列扶植措施,使海水淡化产业实现重大突破。市政府的决策,说明政府主要在履行(
) A.政治职能
B.经济职能
C.文化职能
D.生态文明建设职能
5.某市委书记提出各级党委和政府要高度重视“文化竞争力”,要把文化建设作为做强、做大城市的强大推动力。只有繁荣的经济而没有昌盛的文化,只有物质的丰富而没有人的全面发展,就称不上“全面小康”。政府重视“文化竞争力”表明政府在履行(
) A.维护国家长治久安的职能
B.组织社会主义经济建设的职能
C.组织社会主义文化建设的职能 D.加强社会建设的职能
6.我们过着安定祥和的生活,每时每刻都享受着政府提供的各种公共服务。下列不属于政府加强社会建设职能的是(
) A.建立健全社会保障体系
B.加强教育基础设施建设
C.保卫国家的独立与主权
D.建立健全医疗保障体系
学案设计 7.某地发生食品安全事件以后,相关部门对食品市场进行了整顿,采取措施严厉打击不法行为,维护市场秩序。这里政府履行的职能主要是(
) A.宏观调控
B.市场监管
C.社会管理
D.社会建设
8.十八大以来,中央着力推进政治体制改革,简政放权激发活力。运用《政治生活》中政府职能的相关知识,完成下表。
政府举措
截止到2014年2月,国务院取消和下放了416项行政审批权力。
国务院要求全面推进政务诚信、商务诚信和社会诚信建设,加强诚信教育。
人力资源和社会保障部将于2014年年内完成城镇居民养老保险和农村居民养老保险合并工作。
履行的职能及意义
(1) (2) (3)
课后提升
1.过去,有位农民想办一个养鸡场,跑了两年多,盖了270多个公章,等手续办下来,市场行情早已发生变化。现在,《中华人民共和国行政许可法》简化了行政审批手续,取消了不必要的限制,这说明(
) ①政府维护了市场经济的平等原则
②政府不断提高行政效率
③削弱了政府管理经济的职能
④为人民服务是政府的宗旨
A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
2.北京市某区政府把所辖区域划分为若干网络,为每个网络配备若干工作人员,构建了一个天上有云(云计算中心)、地上有格(社会管理网络)、中间有网(互联网)的新型社会管理体系,提高了收集、处理相关信息的效率,在为群众排忧解难、优化调解社会矛盾等方面取得了显著成就。这一举措有助于(
) ①增强政府的科学执政意识
②提升政府为市民服务的能力
③增加公民的民主权利
④提高政府的社会管理水平
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.“有一种叮咛叫滴酒莫沾,有一种感觉叫望眼欲穿,有一种期盼叫一路平安,有一种温馨叫合家团圆。”在很多高速公路上,这样一批充满温馨话语的新式交通提示牌取代了传统的“禁止”“限制”等冷性、强制性的交通指示牌。这一细节的变化让人们倍感轻松。这说明(
) A.政府履行职能坚持了以人为本,努力践行为人民服务的宗旨
B.维护社会治安和社会秩序的职能已不存在
C.我国公共文化设施正在逐步完善
D.我国公民的政治素养不断提高
4.2013年7月至8月,国家食品药品监管总局组成5个督查组,由相关司局领导带队,分别对北京、河北、河南、辽宁等十个省(市)的打击保健食品“四非”专项行动工作情况进行督查。这表明我国政府(
) ①积极履行加强社会建设的职能
②积极履行组织社会主义经济建设的职能
③依法行政,不断提高执法水平
④积极履行推进生态文明建设的职能
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5.针对我国部分省份旱涝灾情交替出现的问题国务院要求有关部门按照职责分工,制定完善相关预案,积极做好应对准备,以确保人民群众的生产生活有序进行。这体现了政府在履行(
) A.保障人民民主和维护国家长治久安的职能
B.组织社会主义经济建设的职能
C.组织社会主义文化建设的职能 D.加强社会建设的职能
学案设计 6.针对粮肉食用油等食品价格持续上涨,国务院法制办牵头修订了《价格违法行为处罚规定》。全国共查处价格违法案件5.2万件,查处串通涨价、哄抬价格案件70起,有力地维护了市场的正常秩序。这从一个侧面表明,政府在履行(
) A.社会管理职能
B.市场监管职能
C.宏观调控职能
D.社会建设职能
7.从《政治生活》角度看,漫画《援助》中政府的做法(
)
援助
①是在履行组织社会主义文化建设的职能
②是在履行加强社会建设的职能
③是坚持对人民负责原则的体现
④有利于减少物价上涨对人民群众的不利影响
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
参考答案
自主学习
1.国家权力机关
国家行政机关
2.(1)人民民主
国家长治久安
独立与主权
协调人民内部矛盾
(2)经济建设
宏观调控
市场监管
社会管理
公共服务
判断:×
(3)社会主义文化建设
①马克思主义
错误
腐朽思想
思想道德素质和科学文化
②教育
科技
文化
卫生
体育
(4)社会
(5)生态文明
管理
服务
3.(1)管理
(2)公共服务
便民利民
课堂探究
探究一:
1.四幅图片从不同侧面揭示了政府的基本职能。
图片一(110惩恶扬威)反映了政府履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能。
图片二(中国人民银行调整人民币存款准备金率)反映了政府履行组织社会主义经济建设的职能。
图片三(我国政府兴办了世界最大规模的教育)反映了政府履行组织社会主义文化建设的职能。
图片四(病有所医)反映了政府履行加强社会建设的职能。
2.生活中我们离不开政府,政府承担着非常重要的职能,关系到国家发展、社会和谐、百姓民生。
探究二:
首先,政府必须承担重要的职能,这是国家和社会的存在发展所必需的。但是,政府职能是
学案设计 有明确定位的,政府有该管的事情,也有不该管的事情。政府包办一切,必然导致机构臃肿、行政效率低下,干扰市场经济活力,损害人民自由等恶果。因此,政府不能也不应该包办一切。政府应当有所为,有所不为。
探究三:
1.想找一份理想的工作不需要找政府。看到路灯坏了可能需要找政府。发现不法商贩缺斤短两、买到的是假种子,如果造成比较大的损失,自己难以维护自己的利益的时候,则需要找政府寻求帮助。
2.看到路灯坏了,可找市政部门更换和修复。发现不法商贩缺斤短两,可向工商行政管理部门举报。买到的是假种子,在向经营者寻求赔偿未果的情况下,可向工商管理机关或技术监督机关寻求帮助,获取赔偿。
3.总的来说,政府在社会中发挥着重要的作用,政府既肩负着管理人民的公共生活的职责,又要为人民提供便捷的公共服务。总之,我国政府是便民利民的政府。
探究四:
一方面,我们要了解政府的性质和职能,相信政府是为人民服务的政府;另一方面,要支持政府的工作,寻求政府的帮助,监督政府的行为,这是我们的公民意识和政治素养的体现。
随堂练习
1.C
2.D
3.A
4.B
5.C
6.C
7.B 8.(1)转变政府职能,处理好政府与市场、政府与社会、中央与地方的关系,更好地发挥政府的作用。
(2)政府履行经济职能和文化职能,创造有利于经济社会持续健康发展的环境。
(3)政府履行加强社会建设职能,保障和改善民生,构建和谐社会。
课后提升
1.C
2.C
3.A
4.C
5.D
6.B
7.B
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