章节复习与测试主要内容及教案内容

集

体

备

课

教

案

课题

农业地域的形成与发展(4个考点，5个课时)

主备人：

时间：

教

材

分

析

学

情

分

析

教

学

目

标

教

学

重

难

点

教

学

方

法

农业区位因素，农业生产活动对地理环境的影响。

高三学生，已经具备一定的关于人文地理中农业的知识，但条理不够清晰，没形成较好的框架。运用知识点解题的能力也稍欠缺。

知识目标：结合区域图，分析农业生产的有利条件、限制性因素以及不合理农业活动对区域环境的影响。

能力目标：掌握农业的区位条件。

情感、态度和价值观目标：建立科学的自然观及正确的环境观。

教学重点：

农业的区位条件

教学难点：

农业的区位条件

多媒体演示、小组合作探究的方法，引导学生深入探究。

教

学

过

程

设

计

考点一

农业区位因素

[基础清单] 1．农业区位的两层含义

(1)绝对区位：农业生产所选定的地理位置。

(2)相对区位：农业与地理环境(包括自然环境和社会环境)各因素的相互联系。

2．主要区位因素

1

3．主导因素

农业生产

主导因素

“珠三角”的三季稻、海南岛的天然橡胶、松嫩平原的甜菜、青气候(热量) 藏高原的青稞

河西走廊的粮棉、南疆的棉花

水源

横断山区、五台山的立体农业

地形

城郊的乳牛、花卉、蔬菜

市场

以色列的无土蔬菜栽培

技术

4．区位选择的实质：合理利用农业土地。

5．区位的发展变化：自然因素比较稳定，社会经济因素变化较快；某个区位因素的变化会引起其他因素的变化，从而影响自然环境，影响区位选择。

练习：

(2016·高考海南卷)下图所示区域中，秋明、汉特—曼西斯克等城市的蔬菜供应主要依靠进口，波动较大。2014年起，这些城市以及周边地区采用荷兰等国的技术，修建了大型温室蔬菜培植基地。生产的蔬菜可满足当地约20%的需求。据此完成1～3题。

1．该地区蔬菜种植的限制性自然因素是(

A

) A．热量B．水分C．光照

D．土壤

2．该地区利用温室种植蔬菜的优势条件是(

D

) A．劳动力成本低

B．生产技术先进

C．种植历史悠久

D．能源供应充足

3．该地区扶持温室蔬菜培植基地建设的直接目的是(

A

) A．减少蔬菜对外依赖

B．增加农业经济收入

C．改善当地种植结构

D．提高土地利用率

(2016·高考全国卷Ⅱ)庄园经济是一种实现农业资源聚集化、生产规模化、经营多元化、管理企业化、建设生态化的经营组织模式。某县生产的优质铁观音茶获得“中国地理标志”认证。该县茶企业通过整合特色山水，建设集茶种植、茶叶加工储存、旅游和文化为一体的现代茶庄园。据此完成4～5题。

4．发展庄园经济的前提条件是当地拥有(

B

) A．丰富廉价的劳动力

B．知名品牌的农产品

C．发达便捷的交通网

D．高精尖的技术水平

2

5．与传统的茶园相比，现代茶庄园的突出优势是(

C

) A．品牌更多，环境更优

B．市场更广，产品价格更低

C．产品更多，效益更高

D．投入更少，生产成本更低

考点二农业地域的形成及其对地理环境的影响

[基础清单] 1．农业地域的形成

(1)基本概念：农业地域是指在一定的地域和一定的历史发展阶段，在自然、社会、经济和科技等条件的综合作用下，形成的农业生产地区。

(2)共同特征：同一农业地域内，农业生产的条件、结构、经营方式、发展方向等具有相同的特征。

2．典型案例——澳大利亚混合农业

(1)分布：国土的东南部和西南部。

(2)特点：耕作业和畜牧业相结合。

(3)澳大利亚混合农业的区位优势

区位条件

自

然

因

素

地形

土壤

水源

社会经济因素

人口密度

交通

市场

机械化

气候

区位优势

气候暖湿，光热充足，降水相对较多

地势平坦开阔(东南部的墨累—达令盆地) 土壤肥沃

灌溉条件较好

地广人稀，农场规模大

交通发达、便利

面向国际市场

机械化水平高

3

科技

政策

3．农业生产对地理环境的影响

有利影响

不

利

影

响

不合理生

产强度

不合理生

产方式

农业技术

改革

科技水平高，牧草和畜种优良

政府鼓励扶持

合理的生产强度，可以使土地资源永续利用

引起土地荒漠化、水土流失、土壤污染等

过度放牧和垦殖，引起土地退化、沙化；不合理灌溉造成土壤盐渍化

大量使用化肥使土壤板结；广泛使用农药导致农产品和土壤受污染

练习：

(2015·高考福建卷)下图示意我国某地循环农业生产模式。读图，完成1～2题。

1．该地的农业地域类型是(

D

) A．季风水田农业

C．大牧场放牧业

B．乳畜业

D．混合农业

2．该生产模式的农产品深受消费者青睐是因为(

C

) A．价格低廉

C．绿色优质

B．减耗保鲜

D．品种丰富

3．(2015·高考重庆卷)下图是某地区农业分布示意图。④区域大规模农业生产活动对当地原始自然环境的影响主要是(

B

)

4

A．温室气体减少

C．入湖泥沙量降低

B．森林覆盖率减小

D．草原生产量降低

考点三

以种植业为主的农业地域类型

[基础清单] 1．季风水田农业

(1)主要分布区：亚洲的东亚、南亚和东南亚的季风气候区。

单位面积产量高，但商品率低(2)主要特点机械化和科技水平比较低水利工程量大(3)区位优势条件

小农经营

2．商品谷物农业

5

(1)主要分布：美国、加拿大、阿根廷、澳大利亚、乌克兰及我国的东北、西北地区。

(2)经营方式：国外一般是家庭经营，我国一般是国营的。

(3)主要作物：小麦和玉米。

(4)区位条件

自然条件

①地势平坦开阔；②土壤肥沃；③气候温和；④降水丰富等

社会经济

①交通运输便利；②市场广阔；③地广人稀；④机械化水条件

平高；⑤农业科学技术先进

(5)美国商品谷物农业生产特点及形成原因

练习：

1．(2015·高考安徽卷)下图为世界某区域略图。下列选项中，符合乙地农业地域类型特点的是(

B

)

A．机械化水平高

C．经营方式粗放

B．水利工程量大

D．粮食单位面积总产量低

2．下图是我国30°N附近地形剖面及年平均气温、年平均降水量示意图。读图，回答下列问题。

6

(1)长江中下游平原主要农业地域类型是____________________________，

发展该农业的有利社会经济条件有_________________________________ _______________________________________________________________。

(2)你认为拉萨河谷地种植水稻是否可行？_________________________________________________________________，

理由是_________________________________________________________。

答案：(1)水稻种植业(季风水田农业)

人口密集，劳动力丰富；粮食需求量大，市场广阔；种植历史悠久，经验丰富

(2)不可行

地势高，气温低，降水少；水热条件不能满足水稻生长需要(如答可行，须提出解决水热条件不足的可行方法) (2017·江西上饶中学期中)读某农作物在甲、乙两区域分布示意图，回答3～4题。

3．从农业地域类型看，图示农业区属于(

B

) A．季风水田农业

C．大牧场放牧业

B．商品谷物农业

D．混合农业

4．影响图示农业区的共同有利条件是(

B

) A．热量充足，降水丰沛B．地形平坦，土壤肥沃

C．交通便利，城市众多D．工业发达，市场需求量大

考点四

以畜牧业为主的农业地域类型

[基础清单] 1．大牧场放牧业

7

美国、阿根廷：以牧牛为主(1)分布

澳大利亚、南非：以养羊为主(2)区位：大面积的干旱、半干旱气候区；草原广阔，适宜放牧牲畜。

(3)特点：生产规模大、专业化程度高。

(4)典型地区：潘帕斯草原的大牧场放牧业。

①气候：图中牧牛带的气候类型是亚热带季风性湿润气候，气候温和，草类茂盛，是优良的天然草场。

②土地：地广人稀，土地租金低，为大规模经营提供了可能。

③交通：距海港近，促进了牧场的商品性经营。

2．乳畜业

练习：

1．阅读材料，回答问题。

材料

下图是我国第28次南极科考航线和P大陆自然带分布示意图。

8

P大陆热带草原带最主要的农业地域类型是______________。试分析有利条件。

答案：大牧场放牧业

草场广阔；气候适宜；技术水平高；交通便利；地广人稀。

(2017·江苏徐州质检)下图是某农场农事活动季节安排示意图。读图，回答2～3题。

2．该农场所属国家，最可能是(

C

) A．英国B．美国C．新西兰D．巴西

3．下列有关该农业地域类型的说法，正确的是(

C

) A．影响其布局的主要因素是水源B．水利工程量大、科技水平高

C．面向城市市场，商品率高D．一般分布于地广人稀的干旱、半干旱区

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