资料摘要
《旅游地理》本册书体例的教学设计现行高考中，《旅游地理》和《环境保护》这两本选修教材内容以综合题10分，二选一作答的形式出现在高考试卷中。我结合高考考纲和近五年高考试卷得出以下结论（见表格）由此我在《旅游地理》本册书体例这节课中这样设计，之前我给六个小组提供了围绕六个关键词的六道试题内容（见下列举例
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本册书体例教学设计第一课时
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关键词：本册书体例教学设计第一课时
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《旅游地理》本册书体例的教学设计
现行高考中，《旅游地理》和《环境保护》这两本选修教材内容以综合题10分，二选一作答的形式出现在高考试卷中。我结合高考考纲和近五年高考试卷得出以下结论（见表格）
由此我在《旅游地理》本册书体例这节课中这样设计，之前我给六个小组提供了围绕六个关键词的六道试题内容（见下列举例图片），请同学们展开想象，将知识内容呈现在短剧表演中。
《旅游地理》本册书体例这节课我们就将对六个作品进行评比，设置“最佳编剧奖”，“最佳表演奖”，“最佳团队将”各一名，旨在从课程资源开发、学生表演表现，团队精诚合作三方面进行评价。本节课上，将现场重现两组的表演，全部六组也都要进行拉票宣言（即知识内容讲解及创编演过程体现）。
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