单元复习与测试优质课一等奖是什么类型的资料？

这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

这份教案对应哪篇课文？

对应课文《单元复习与测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

如何找到配套课件？

页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

单元复习与测试优质课一等奖｜教案在线预览

摘要：暂无摘要

关键词：单元复习与测试优质课一等奖

正文

授课人

授课时间

袁美

课型

课题

2018年5月 9 日星期三第三节

发展社会主义民主政治单元复习

班级

地点

411 行健楼

之2018全国两会热点

高三年级三轮时政热点复习课

从党的十九大到全国两会是通过法定程序使党的主张上升为国家意志，是同心教学

设想

聚力把十九大部署化作脚踏实地的行动。因此，通过对2018全国两会中宪法修改及党和国家机构改革的分析，

从实践层面学***精神具有重要意义。本课为三轮时政热点复习课，通过对重大时政热点的分析，培养学生运用知识分析社会热点的能力并结合此热点进行相应情感态度价值观的升华。

1.通过对宪法修改与党和国家机构改革改动内容的介绍，使学生对重大时政热点形成一种常识性的理解。

教学

目标

2.通过学生自主探究热点与教材知识的对接，发散思维，检测一、二轮复习效果，将理论知识与新时代背景接轨。

3.通过热点专题培养学生在热点背景设置的情境下具体分析问题解决问题的能力，增强热点复习的实战性与针对性。

导入新课

从党的十九大到全国两会是通过法定程序使党的主张上升为国家意志，是同心聚力把十九大部署化作脚踏实地的行动。因此，通过了解2018全国两会重点工作，

从实践层面学***精神具有重要意义。

讲授新课

一、本课知识思维线索展示

宪法修改党和国家机构改革

教学

过程

【学生找共同点】“改”——改了什么？为什么改？怎么改？

二、本课知识讲解

（一）宪法修改

1.宪法的性质与地位

2.本次宪法修改的内容

本次宪法修正案对我国现行宪法作出21条修改，其中11条同设立监察委员会有关。

（列举几例宪法修改的内容并阐述其理由，让学生对宪法修改形成认同）

（二）党和国家机构改革

这次机构改革冠以“党和国家”的名义，是全面的改革。其目标是构建系统完备、科学规范、运行高效的党和国家机构职能体系。

（列举几例国务院机构的改动并阐述其理由，让学生对宪法修改形成认同）

（三）教材对接

（将学生分成两大组，分别运用所学教材知识分析宪法改革与党和国家机构改革的原因，先独立思考动笔梳理再小组讨论。）

【师总结】对时政热点的学习一定要发散思维，灵活调动储备知识为分析热点服务，先有广度然后再挖掘出深度。

（四）专题演练

1.宪法的修改过程是怎样体现我国民主政治的特点和优势的？

此设问重在了解民主政治的特点与优势：社会主义民主政治的特点与优势集中表现为坚持党的领导、人民当家作主与依法治国三者的有机统一。

2.结合材料，用社会基本矛盾运动理论分析深化党和国家机构改革的性质。

无论是宪法修改还是党和国家机构改革都是属于上层建筑的变革，因此是调整上层建筑以适应经济基础。在我国，经济基础与上层建筑作为基本矛盾其性质是非对抗性的，因此，这种变革是社会主义制度的自我完善和发展。

课堂小结

本课我们学习了2018全国“两会”主要内容之宪法修改与党和国家机构改革的相关内容，了解了改动的内容与背后的原因。但同学们也必须认识到，改革不是一蹴而就，更不是一劳永逸，改革是一个过程，因此也要求我们必须在实践中不断认识和发现规律，将改革进行到底！

最后我们总结下时政热点学习具体操作

：

1.了解本专题的背景

2.把握主要观点

3.回顾教材知识

4.问题切入，以现实问题为中心运用相关的理论知识多角度分析说明。

资料摘要

单元复习与测试优质课一等奖

单元复习与测试优质课一等奖

正文

文档信息

作者信息

5ygggwenku_154523

配套课件

单元复习与测试PPT课件和设计意图

单元复习与测试教案PPT课件

单元复习与测试课件图片大全

单元复习与测试PPT获奖课件

单元复习与测试教案PPT课件

单元复习与测试PPT课件和优质课教案内容

相关文档

坚持国家利益至上优质课教案推荐

坚持国家利益至上名师教学视频（文字实录）

中国特色社会主义…PPT及课堂实录内容

民族区域自治制度…教学设计第二课时

中国共产党的宗教…教学设计实例

下载提示

关于本教案的常见问题

Q：单元复习与测试优质课一等奖是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？