单元复习与测试第二课时教学设计｜教案在线预览

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高邮一中主讲人：甘保华高一政治自主练习试卷评讲活动单一、【评讲目标】1．通过学生自主、合作、展示、教师点拨，分析得失之因。2．明确本练习考查的知识点，巩固已学内容，进一步查漏补缺。二、【活动方法】自主订正、合作讨论、展示交流、教师点拨、变式训练三、【评讲过程】一．选择题评讲活动一：对照答案自主订正（

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所属课文：单元复习与测试

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2018-08-29 20:56:00

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学校：高邮市第一中学

单元复习与测试第二课时教学设计

未知

2018-08-29 20:56:00

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关键词：单元复习与测试第二课时教学设计

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高邮一中

主讲人：甘保华

高一政治自主练习试卷评讲活动单

一、【评讲目标】

1．通过学生自主、合作、展示、教师点拨，分析得失之因。

2．明确本练习考查的知识点，巩固已学内容，进一步查漏补缺。

二、【活动方法】

自主订正、合作讨论、展示交流、教师点拨、变式训练

三、【评讲过程】

一．选择题评讲

活动一：对照答案自主订正（约5分钟），不会的做标记。

活动二：合作讨论、学生展示、教师点拨。

活动三：总结反思

变式训练

1.组织人大代表评议“一府两院”工作，是人大及其常委会依法集体行使监督职能的重要形式。这说明（）

A.我国行政、司法机关对人大负责，受人大监督 B.人民代表大会拥有国家最高权力

C.人民代表大会是适合我国国情的政治制度 D.人民代表大会是我国的法律监督机关

2. 在我国，人民与人大代表之间是监督和被监督的关系。这种关系（）

①突出反映了我国一切权力属于人民

②体现了民主集中制原则

③有效地保证了人民当家作主的地位

④决定人民民主专政的国家性质

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

3.人大和政协的主要区别是（）

A．前者是我国的根本政治制度，后者是我国的基本政治制度

B．前者是国家权力机关，后者是多党合作和政治协商的重要机构

C．前者是国家权力机关，后者是国家行政机关

D．前者体现我国国家性质，后者与国家性质无关

二．判断题评讲（自主订正，注意易错易混）

1．我国是人民当家作主的国家，所以人民能直接行使国家权力。 ( ) 2．人民代表大会享有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。 ( ) 3．各级人大都能制定法律，都是立法机关。 ( ) 4．全国人大常务委员会是我国的最高权力机关。 ( ) 5．多党合作的首要前提和根本保证是坚持中国共产党的领导。 ( ) 6.我国积极引导宗教与社会主义社会相适应。 ( ) 7.中国共产党是社会主义事业的领导核心，因此具有组织社会主义政治、经济、文化的政府职能。 ( ) 8.中国共产党坚持依法治国，依法行政。 ( ) 9、实行民族区域自治的地方是在中央政权的统一领导下的特别行政区。 ( )

高邮一中

主讲人：甘保华

10、民族区域自治地方享有高度的自治权。 ( )

三、主观题的评讲

活动一：自主、合作订正41题，理清思路。

活动二：依据参考答案自主合作订正43题，并完成下列变式

运用《政治生活》，从政府和公民的角度分析在宪法修改过程中的作用。

活动三：总结反思主观题失分的原因，有什么收获

关于本教案的常见问题

Q：单元复习与测试第二课时教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《单元复习与测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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