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主动学习 自主学习 成都玉林中学高2020级高一物理下§2—2 匀速圆周运动的向心力和向心加速度习题课 班级 姓名
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2. 匀速圆周运动的向心力和向心加速度教学目标设计
未知
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关键词：2. 匀速圆周运动�…教学目标设计
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主动学习 自主学习 成都玉林中学高2020级
高一物理下
§2—2 匀速圆周运动的向心力和向心加速度习题课
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一．知识回顾
1．物体做匀速圆周运动时所受合力方向始终指向圆心，这个指向圆心的合力就叫做向心力。
（教材P
页）
2.向心力可以由弹力提供，也可以由其他性质的力提供；可以由一个力提供，也可以由几个力的合力提供。
（教材P
页）
3. F向＝mω2r （教材P
页）
二．知识理解
1.向心力可以由弹力提供，也可以由其他性质的力提供；可以由一个力提供，也可以由几个力的合力提供。
——向心力的来源
来自 来自 来自
来自 来自 三．归纳总结
1.解决向心力来源的方法： （1）确定物体做圆周运动的轨道平面、圆心以及半径； （2）确定物体受力； （3）确定正交分解的方向； （4）确定向心力。 2.常见的匀速圆周运动实例
主动学习 自主学习 成都玉林中学高2020级
高一物理下
四．知识应用
例1：质量不计的轻质弹性杆P插在桌面上，杆端套有一个质量为m的小球，今使小球沿水平方向做半径为R的匀速圆周运动，角速度为ω，如图所示，则杆的上端受到的作用力大小为(
) A．mω2R B. C． D．不能确定
例2：一个竖直放置的圆锥筒可绕其中心轴OO′转动，筒内壁粗糙，筒口半径和筒高分别为R和H，筒内壁A点的高度为筒高的一半，内壁上有一质量为m的小物块.求：
(1)当筒不转动时，物块静止在筒壁A点受到的摩擦力和支持力的大小；
(2)当物块在A点随筒做匀速转动，且其受到的摩擦力为零时，筒转动的角速度.
例3：如图所示，用一根长为l＝1m的细线，一端系一质量为m＝1kg的小球(可视为质点)，另一端固定在一光滑锥体顶端，锥面与竖直方向的夹角θ＝370，当小球在水平面内绕锥体的轴做匀速圆周运动的角速度为ω时，细线的张力为T．求(取g＝10m/s2，结果可用根式表示)：1.若要小球离开锥面，则小球的角速度ω0至少为多大？2.若细线与竖直方向的夹角为600，则小球的角速度ω＇为多大？
例4：如右图所示，细绳一端系着质量M=0.6kg的物体，静止于水平面，另一端通过光滑小孔吊着质量m=0.3 kg的物体，M的中点与圆孔距离为0.2 m，并知M和水平面间的最大静摩擦力为2N．现使此平面绕中心轴线转动，问角速度ω在什么范围m会处于静止状态?(g=10m/s2)
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