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高二地理DL-010-02-019《旅游活动》导学案 编写人: 审核人: 时间:2018-5-20 班级:__________ 组别:__________ 组名:__________ 姓名:_____________ 【学习目标】1.了解

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第一节 旅游景观的审美特性课堂实录【1】

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第一节 旅游景观的审美特性课堂实录【1】

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关键词:第一节 旅游景观�…课堂实录【1】

正文

高二地理DL-010-02-019

《旅游活动》导学案

编写人: 审核人: 时间:2018-5-20 班级:__________ 组别:__________ 组名:__________ 姓名:_____________

【学习目标】

1.了解自然景观因观赏距离、角度、俯仰等变化造成的美感差异,理解选择观赏位置的重要性。

2.了解自然美随时间、天气、季节的变化而不同,知道一些自然景观的最佳观赏时机。

3.结合旅游活动中的环境问题和旅游资源开发条件评价等案例,培养学生分析实际问题、学以致用的能力。

【重点难点】

重点:选择观赏位置,把握观赏时机

难点:旅游活动中的环境问题和旅游资源开发条件的评价

【学法指导】

案例分析法

【知识链接】

九寨沟位于岷山主峰宝顶北侧,第四纪冰川在巨厚的石灰岩基础上雕塑了现代地貌的雏形,其后在地壳抬升和流水侵蚀切割、溶蚀的共同作用下,形成了山高谷深的喀斯特地貌景观。景区海拔2000到4700米,林木繁茂,湖泊、泉瀑错落其间。

【学习过程】

知识点一 旅游景观的欣赏(一)

1.旅游景观的欣赏应掌握哪些方法?(A级)

2.举例说明自然景观选择最佳观赏位置的一般方法。 (B级)

3.举例分析需把握观赏时机的自然景观。(B级)

4.园林景观的常用构景手法有哪些?(B级)

1

知识点二 旅游景观的欣赏(二)

1.以北方皇家园林和南方私家园林为例,说明如何领悟自然与人文的和谐。(A级)

2.以情观景的要求是什么?

(B级)

知识点三 旅游活动与地理环境的协调发展

1.旅游活动中的环境问题有哪些?(A级)

2.如何对旅游资源开发条件进行评价。(B级)

【练一练】

一.雾凇又称“树挂”,是雾气和水汽凝华在枝叶上形成的冰晶。完成1—3题。

1.雾凇已成为非常宝贵的气候旅游资源,在我国最著名的观赏地是(

)

A.大连市

B.沈阳市

C.长春市

D.吉林市

2.当地人们有这样的说法:“夜看雾,晨看挂,待到近午看落花。”这句话反映了观赏雾凇要(A.选择观赏位置

B.选择观赏角度

C.把握观赏时机

D.把握观赏季节

3.下列旅游景观中属于同一组的是(

)

①泰山

②黄山

③西湖

④日月潭

⑤九寨沟

⑥秦始皇陵

⑦故宫

⑧华山

A.①②⑧ B.③④⑥ C.③④⑦ D.①⑤⑦

二.“五色山”是对山体从山麓到山顶自然景观颜色的一种形象称呼。

右图是某一山体景色颜色的变化。据此回答4—5题。

4.观赏“五色山”的时间及“五色山”可能出现的地区是(

)

A.秋季

西南地区

B.冬季

东北地区

C.春季

华北地区

D.夏季

西北地区

5.欣赏“五色山”五色景观应(

)

A.乘船(筏)沿水路欣赏

B.在特定的观赏点

C.在视野开阔的高处俯瞰

D.发挥想象

2

)

三.小王参加了“重走霞客路”的旅行考察活动。他们从湖北武当山出发,到云南丽江结束。下图是考察路线示意图及相关景观图。读图回答下列问题。

(1)该考察路线所经过的名山中,有两个被列入“世界自然与文化遗产”,一个是黄山,另一个是______________,其重要价值是_________________、______________________。

(2)小王在桂林看到漓江两岸有大量的峰林、峰丛景观。这些景观属于典型的__________地貌。经过调查与走访得知,桂林旅游资源的开发对当地经济、社会、文化发展的促进作用很大,具体表现是______________________、_______________________、__________________________。

(3)小王在丽江感受到了浓郁的地域文化特色,如纳西古乐、东巴文字等。丽江古城已被列入“世界文化遗产”。你认为丽江在旅游可持续发展中需注意哪些问题?

【归纳小结】

【当堂检测】

阅读材料,回答问题。

云南,是一块美丽而神奇的土地。自然景观和人文景观都有独特的优势,有寒、温、热带的立体气候,多数城市四季如春;有雄伟壮丽的山川地貌,山林峰洞、江河湖瀑蔚为奇观;有古老悠久的历史文化遗址及近现代革命历史纪念物,是访古探秘进行文化传统和革命传统教育的知识宝库;还有各具文化特色的25个少数民族,民俗风情绚丽多彩,旅游资源遍布全省各地,世界

3

级旅游资源有:三江并流保护区、丽江古城、西双版纳、剑川寺登街、陆良九乡等。

(1)在云南众多的少数民族中,主要是___________族,他们的传统节日是____________节,该节日是一种文化景观,这种认识正确吗?为什么?

(2)1986年中国邮政发行“中国民宅”特种邮票一套,其中反映西双版纳地区民居的是______,试分析该民居的形成与当地地理环境的关系。

(3)云南的路南石林属于典型的______________地貌,这种景观宜___________观赏;滇池属于自然景观中的_____________________景观,其观赏宜___________________。

(4)云南的多数城市“四季如春”,形成原因是___________________________________________。

(5)云南省旅游业的可持续发展应注意的问题是保护___________________________________。

【课后反思】

1.今天你的收获是什么? 2.你还有哪些方面需要努力? _

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关于本教案的常见问题

Q:第一节 旅游景观的审美特性课堂实录【1】是什么类型的资料?

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Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第一节 旅游景观的审美特性》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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