Lesson 2教学实录｜教案在线预览

资料摘要

《Lesson2》教学设计七棵树镇中心小学张显波教学目标：1.要求学生能够听说认读单词，living room,TV,sofa,armchair,能够听说读写单词ball,kite,并在四线格中规范书写。2.巩固表达某处有某物的语言，There is a…There are…结构，把词汇融入句

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 2

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2018-04-26 09:22:00

来源学校

学校：龙江县七棵树镇小学

Lesson 2教学实录

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关键词：Lesson 2教学实录

正文

《Lesson2》教学设计

七棵树镇中心小学张显波

教学目标：

1.要求学生能够听说认读单词，living room,TV,sofa,armchair,能够听说读写单词ball,kite,并在四线格中规范书写。

2.巩固表达某处有某物的语言，There is a…There are…结构，把词汇融入句子中进行学习、操练。通过学习chant,巩固所学知识。

3.通过小组活动。鼓励学生积极参与，发扬互助精神。

教学重点：学习新单词和新句型。

教学难点：熟练运用所学知识进行交流。

教学过程：

一、热身复习，导入新课

1.师生问候。

2.猜图游戏。

出示卧室的某一部分，猜这是什么房间？复习单词bedroom,然后用There is a…There are…说句子。

二、新课

1.出示自己家客厅的图片，问学生这是哪儿？学习单词living room,师领读，生跟读。

2.What’s in it ?学习单词TV,sofa,armchair，ball,kite

一个扶手椅

an armchair

两个扶手椅

two armchairs 3.看图片，听录音

4.听录音模仿朗读

5.播放微课学习There be 句型。

小测试：There is a TV. There are two sofas. There is ball. 6.老师带领学生读小对话，学生齐读，小组读。三、巩固练习

1.Listen and number. 2.大小声。

3.What’s missing? 4.根据卡片提示练习用英语表达。

3.Let’s chant. 四、谈收获。

五、作业。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 2教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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