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Unit 6 In a nature park Part B Read and write 一、教学目标：1、掌握本单元所学的四会单词。2、能够使用There be 句型来描述身边的景物。3、注意is和are 的实用。二、教学重难点掌握本单元的四会单词和There be 句型。三、教学准备PPT课件
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- 学校：弥勒市朋普镇中心完全小学
B教学实录与评析
未知
摘要：暂无摘要
关键词：B教学实录与评析
正文
Unit 6
In
a
nature
park Part B
Read
and
write 一、教学目标：
1、掌握本单元所学的四会单词。
2、能够使用There
be
句型来描述身边的景物。
3、注意is和are 的实用。
二、教学重难点
掌握本单元的四会单词和There be 句型。
三、教学准备
PPT课件
四、教学步骤
Step 一、Warm
up
1、
Play
a
game
利用游戏复习本单元的单词
River
tree
village
bridge
building
lake
forest 2、出示课文主题图
What
are
there
in
the
picture? 利用所学句型There
is
...
和
There
are
...
来
回答。
Step
二、Presentation 1、出示短文，提出要求
Find
the
words
you
don't
know
from
the
passage
and
circle it.找出你不知道的单词，全班一起学习。
2、出示短文，提出要求
Read quickly and circle the words about scenery.圈出短文中表示景色的单词。
3、出示短文，提出要求
Read carefully and line the location
of the scenery.划出短文中描写景物的句子。
4、通读全文，回答问题
Is
there
a
mountain
in the
park? Are
there
any
ducks
on
the
park? Is
there
a
river
near
the
village? 5、出示课文，完成课文下面的练习。
6、教师检测。
Step
三、小结
There
be
的使用方法
文档信息
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关于本教案的常见问题
Q：B教学实录与评析是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。