3 肥沃的土壤    PPT配套教学设计内容

肥沃的土壤

教学目标: 1、知道什么是腐殖质，知道腐殖质的多少影响土壤的肥力。

2、知道一些小动物和微生物在成肥过程中的作用。

3、知道土壤贫瘠的原因和一些改良的方法。

4、会做腐殖质形成的实验。

教学重点：

了解土壤中的腐殖质的形成过程以及对植物生长的影响。

教学难点：

制作肥料袋，并连续5个星期观察腐殖质的形成过程。

教学过程：

一、导入

1、新学期刚开始不少同学都带来了茂盛的绿色盆栽，不仅美化了教室，也愉悦了心情。可是根据以往的经验，等到学期结束的时候，有很大一部分的盆栽将面目全非、尸骨无存啊。大家来讨论讨论，为什么会这样呢？

2、植物的茁壮生长离不开阳光、空气、水分和——肥沃的土壤。这节课我们就来学习——齐读课题。

二、了解腐殖质，知道腐殖质的多少影响土壤的肥力

1、你觉得什么样的土壤才是肥沃的？比较一下，图中的两块土地，哪一块肥沃，哪一块贫瘠？

2、根据我们的观察，土壤有不同的颜色，让我们一起来欣赏一段视

频。（不同颜色的土壤）

3、了解土壤的分层：表层土壤中植物生长所需的养分很丰富，下层土能提供给植物的养分就少多了。随着土壤深度增加，岩石逐渐增多。

4、那我们周围的土壤又是什么样的？课前同学们都进行了观察，你们有什么发现，我们一起来交流交流。

（1）你观察的是哪里的土壤，又在土壤里发现了什么？

（2）（出示蚯蚓）这是什么？蚯蚓的身体又细又长，就像由两条两头尖的“管子”套在一起组成。它喜欢生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中。白天以泥土中的有机物为食，夜间爬出地面，取食地面上的落叶。蚯蚓大多集中在上层土壤中活动，它的运动和排泄物对改善土壤的质量非常有益，可使土壤的透气性保持良好，使土壤保持健康状态。一只健康的蚯蚓每年能翻转20-40吨泥土，被称为“土壤天然的犁”和“改良土壤的能手”。

（3）土壤中生活着的动物可多了，科学家们通过辛勤的工作，已经从土壤中发现了1000多种不同的动物。它们是人类生活中不可缺少的助手，默默无闻地分解着生物遗体，改变这土壤的肥力。如果土壤中缺少了它们，粮食、蔬菜就不能生长，花草、树木就会枯萎死亡。一起来看段视频。（土壤里的动物）

（4）小结：土壤中这么多动物，他们死亡之后，遗体将被分解，给表层土提供养分。

（5）你观察过落叶下的土壤吗？它是什么样的？猜猜又是什么原因造成的？

（6）（出示不同腐烂程度的树叶）仔细观察，这些树叶是如何变化的？想象一下，落叶最终会变成什么？落叶下土壤的颜色可能与什么有关？

（7）小结：土壤中也生长着各种植物，它们的遗体也会给表层土提供养分。

5、通过刚才的观察，我们了解到（出示概念）——表层土的养分来自腐烂的动植物的遗体，它们被称为腐殖质。腐殖质是植物生长的必须肥料。腐殖质越多土壤越肥沃。（出示对比图）在富含腐殖质的土壤里长出的植物茁壮且呈绿色，而在贫瘠土壤里长出的植物则细弱、柔软且枯黄。

三、做腐殖质形成的实验，了解增加土壤肥力的方法

1、土壤里的腐殖质越来越多了，土壤也就会越来越肥沃。让我们亲手来做一个肥料袋，了解一下腐殖质是如何形成的。

2、自学课本P10，同桌讨论：做一个肥料袋要做哪些准备？

3、交流：怎么做一个肥料袋？

4、课件友情提示做肥料袋的注意事项。

5、做肥料袋容易，但观察研究可不是一时半会儿就能得到结果的，要持续几个星期才行。做事有恒心是非常好的品质，希望同学们能坚持到底，并及时把观察到的现象记录下来。

6、在日常生活中，人们也尝试这用各种方法来增加土壤的肥力。你知道哪些方法？

7、修建梯田：梯田是在在丘陵山坡地上沿等高线方向修筑的条状阶

台式或波浪式断面的田地。是治理坡耕地水土流失的有效措施，蓄水、保土、增产作用十分显著。梯田的通风透光条件较好，有利于作物生长和营养物质的积累）

种植绿肥：各种绿肥的幼嫩茎叶，含有丰富的养分，一旦在土壤中腐解，能大量地增加土壤中的有机质和氮、磷、钾、钙、镁和各种微量元素。

收集落叶沤肥、家庭沤肥、

秸秆还田：秸秆还田是当今世界上普遍重视的一项培肥地力的增产措施，在杜绝了秸秆焚烧所造成的大气污染的同时还有增肥增产作用。

秸秆还田能增加土壤有机质，改良土壤结构，使土壤疏松，孔隙度增加，容量减轻，促进微生物活力和作物根系的发育。秸秆还田增肥增产作用显著，一般可增产5%～10%。

四、课堂总结

1、通过这节课的学习，你知道什么？

2、课后同学们可以做一做这两项活动：（1）做一个肥料袋并连续5个星期观察腐殖质的形成过程。（2）养蚯蚓来观察研究它在腐殖质形成过程中的作用。

五、课外拓展

土壤和我们的生活息息相关，让我们用一段视频来结束我们今天的科学课。