1 我们周围的土壤教案2｜教案在线预览

资料摘要

《我们周围的土壤》教学设计教学目标：1、通过观察实验，了解土壤对植物、小动物的重要性。2、通过学习培养学生的观察能力和实践能力。3、激发学生的学习兴趣，使学生对生活中的事物产生好奇心。教学重点：发现了解土壤里的生命。教学难点：测量出小草根的总长度。课前准备：教师：一株完整的植物根系、放大镜。学生：记

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 我们周围的土壤

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2018-03-27 08:03:00

来源学校

学校：沈阳大学虎石台附属第一实验小学

1 我们周围的土壤教案2

未知

2018-03-27 08:03:00

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关键词：1 我们周围的土壤教案2

正文

《我们周围的土壤》教学设计

教学目标：

1、通过观察实验，了解土壤对植物、小动物的重要性。

2、通过学习培养学生的观察能力和实践能力。

3、激发学生的学习兴趣，使学生对生活中的事物产生好奇心。

教学重点：发现了解土壤里的生命。

教学难点：测量出小草根的总长度。

课前准备：教师：一株完整的植物根系、放大镜。

学生：记录纸、小尺。

教学过程：

一、

导入新课：我们周围哪里有土壤？关于土壤你想知道些什么？

二、

学习新课：

1、

挖开不同地方的土壤，观察这些地方土壤的表层，你能发现什么？（亲近土壤，感受土壤的形态）。

2、

交流汇报活动情况：观察土壤你发现了什么？

3、

讨论：土壤中有什么？说明了什么？它们在土壤中干什么？

三、四、板书设计

（土壤中有蚯蚓、蜗牛、蚂蚁等小动物，它们在土壤中生活）

（还发现了瓶盖、塑料、砖头等，我们要保护环境，不乱扔废品）

4、

观察土壤里植物的根，量一量一棵小草的根有多长。

5、

通过这节课的学习你们有哪些感受，又有什么想法？

全课总结：（动物植物都离不开土壤）

课后延伸：到田野中仔细观察采集土壤样本。

《我们周围的土壤》

表层土

底层土

动物植物都离不开土壤

关于本教案的常见问题

Q：1 我们周围的土壤教案2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 我们周围的土壤》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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1 我们周围的土壤教案2