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Recycle 1 Chen Jie at Willow Primary School 教学内容:五年级上册P32 Recycle 1 Chen Jie at Willow Primary School (1) 教学目标:1、能听、说、读、写第一单元的四会单词。2、能掌握描述人物外貌特征和性格特征的
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- 2021-01-06 00:56:16
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Recycle 1优质课教案内容
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关键词:Recycle 1优质课教案内容
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Recycle 1 Chen Jie at Willow Primary School 教学内容:五年级上册
P32
Recycle 1 Chen Jie at Willow Primary School
(1) 教学目标:
1、能听、说、读、写第一单元的四会单词。
2、能掌握描述人物外貌特征和性格特征的句型
3、教育学生尊重师长,明辨是非。
重点:掌握第一单元的重点单词和句型。
难点:将所学知识运用到实际生活中。
教法与学法:示范法,讨论法,对话法。
教学准备:课件,单词卡片,Chen Jie和
David的头饰。
授课教师:贵州省兴仁县第三小学
邓丽艳
一、Warm-up 1、教师利用卡片复习第一单元的四会单词,学生大声读出并拼写。
2、教师先和一名学生示范一段对话,然后同桌该段对话进行情景交际,复习第一单元的重点句型
: ”Who’s your …teacher? ”
”What’s he /she like?”
二、Presentation 1、课件展示P32课文内容David’s teachers 师示范:
David:
Hello! everyone ! I’m David .Look at the pictures . These are my teachers . They are my English teacher ,PE teacher ,Chinese teacher, maths teacher , music teacher and art teacher. Chen Jie: Who’s your … teacher ? David : Mr /Ms … . Chen Jie: What’s she /he like ? Is she /he kind ? David : Yes . She’s /He’s … ,but she’s /he’s strict sometimes . 2、教师带读32页部分对话,学生跟读。
3、教师和学生一起看对话,并让学生同桌间进行情景会话训练。
4、分角色朗读该部分的对话。请学生上去表演。
三、Exercise :
根据问句选择正确的答语。
()1、Is he funny ?
A. No, she isn’t . ()2、Who’s
your Chinese teacher ?
B.Yes , he is . ()3、Is she tall ?
C.He’s tall and strong . ()4、Do you have a new teacher ?
D.Mr Smiths . ()5、What’s he like ?
E.Yes . We have a new art teacher . 板书设计:
Who’s your … teacher ? What’s she /he like ? She’s /He’s … . Is she /he … ?
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