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你说它是啥东西一年级音乐教学设计东屯小学 李波 教学内容:湖南文艺出版社一年级音乐下册第九课《你说它是啥东西》。教学目标:能用活泼轻快的声音演唱歌曲《你说它是啥东西》,体会歌曲诙谐的情绪,能积极参与分角色演唱。教学重点:学唱歌曲《你说它是啥东西》。教学难点:能够正确把握好歌曲风格,感
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(演唱)你说它是啥东西课件配套优秀教案案例
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关键词:(演唱)你说它是啥东西课件配套优秀教案案例
正文
你说它是啥东西
一年级音乐教学设计
东屯小学 李波
教学内容:湖南文艺出版社一年级音乐下册第九课《你说它是啥东西》。
教学目标:能用活泼轻快的声音演唱歌曲《你说它是啥东西》,体会歌曲诙谐的情绪,能积极参与分角色演唱。
教学重点:学唱歌曲《你说它是啥东西》。
教学难点:能够正确把握好歌曲风格,感受歌曲活泼诙谐的情绪。
教具准备:钢琴
课时安排:一课时
教学过程:
一、
导入
1同学们你们知道哪些动物呢?
2今天我们来学习一首有关动物的歌,这首歌的歌名叫《你说他是啥东西》它是我国少数民族达斡尔族的一首童谣歌曲,歌曲风格轻快活泼,诙谐有趣。
二、练声
1学习歌谱
什么是歌谱?歌谱就是歌曲中的音乐符号,也就是数学上
学的数字1 2 3 4 5 6 7。只是在音乐课上我们唱do re mi fa sol la si。
2学习唱谱
(1)
教师用钢琴带唱(1 2 3 4 5 4 3 2 1)逐步升调,指点学生发声方法。
(2)
用“啊”对旋律(1 2 3 4 5 4 3 2 1)进行音高模唱,教师指点发声方法。
三、学唱
1学习歌词
(1)讲解歌谱,歌词共分为三个乐段,每一个乐段分为四个乐句。
(2)教师先范读歌词让学生感受。
(3)教师带读歌词。
2学习歌曲
(1)录音范唱,播放录音让学生欣赏音乐,感受音乐。
(2)学唱歌谱,教师用钢琴带唱歌谱,唱准旋律音高。
(3)学唱歌词,教师用钢琴带唱歌词。
(4)教师用钢琴加入伴奏带唱歌曲。
四、展示
五、小结
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