资料摘要
认识植物一、教学目标1、能说出周围常见植物的特征。2、初步感知科学研究需要制定计划,能用多种感官观察植物的外部形态,能简述探究过程与结论并与同学讨论交流。3、能对植物的外部形态及用途表现出探究兴趣。二、重点难点重点:能用多种感官观察植物的外部形态。难点:能用多种感官观察植物的外部形态。能简述探究过程
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- 学校:石家庄市西雅小学
5 认识植物优质课教案设计
未知
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关键词:5 认识植物优质课教案设计
正文
认识植物
一、教学目标
1、
能说出周围常见植物的特征。
2、初步感知科学研究需要制定计划,能用多种感官观察植物的外部形态,能简述探究过程与结论并与同学讨论交流。
3、能对植物的外部形态及用途表现出探究兴趣。
二、重点难点重点:能用多种感官观察植物的外部形态。
难点:能用多种感官观察植物的外部形态。能简述探究过程与结论并与同学讨论交流。
三、教学准备
身边的蔬菜水果植物等
四、教学过程:
《活动一》、出示课件:
我们身边有各种各样的植物,你知道他们都有什么特点么?我们先来观察银杏树,他的叶子是绿色的,形状像扇子,我们称他为扇形叶。银杏果是浅黄色的像球一样是球形的。
梨树的叶子像鸡蛋一样,我们叫他卵形叶,梨成熟后是黄色的,有的圆圆的像个球,有的顶部还有个尖,像个鸭嘴,故称鸭梨。闻一闻还有梨的香味呢。
牵牛花的叶子是心形的,称他为心形叶。它的花有多种颜色,有红色的,紫色的,黄色的白色的。形状像一个喇叭所以也叫喇叭花。
向日葵的叶子有的是心形有的是卵形,它的花是黄色的像太阳圆圆的。
这是哪里的照片啊?照片的植物真多啊,你都认识那些?
预设:柏树、爬山虎、柳树、杨树等。
那么你在操场还发现了哪些植物?或者你还知道哪些植物?
预设:玉米、白菜、苹果、桃、葡萄、柳树、杨树、爬山虎、柏树等。
那么这些植物都有什么特点啊?
出示实物:柳树、杨树、葱、等
《活动二》、闻气味辩植物:葱、橘子、大蒜、洋葱等
看书本第12页,花生,国槐,葡萄有什么不同?
五、本课总结:
这节课就到这里了,同学们回忆一下,通过本课的学习活动,你有什么收获?
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关于本教案的常见问题
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