2 我的感官优质课教案整理
未知
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正文
我的感官
我的感官
教学目标
1、了解自己的感官
2、学会正确使用感官
3、激发学生学习科学的兴趣，调动参与科学探究的积极主动性。
重点难点
重点
了解自己的感官，学会正确使用感官
难点：学会正确使用感官。
教学准备
课件；.香蕉
教学过程
活动一：
《活动一》、出示课件
大家来说一说这些都是什么？我们是如何使用他们的？眼、耳、鼻、舌、手、皮肤。
1观察花的颜色（小组讨论：用什么发现答案）
2听声游戏（小组讨论：用什么发现答案）
3尝糖的味道（小组讨论：用什么发现答案）
4闻瓶中液体的气味（小组讨论：用什么发现答案）
5用手或脸布皮肤感觉，辨认毛绒玩具。（小组讨论：用什么发现答案）
活动二：
观察橘子（苹果）
拿出橘子，问大家这是什么？你是怎么知道的？
你知道它是什么味道么？怎么知道的？
看一看、摸一摸、问一问、尝一尝。
活动三：
盒子里面有什么？
请同学上台来试一下。
苹果、火腿肠、文具盒、卷笔刀、积木……
谈话：那么我们应该怎么正确的使用我们的感官呢？
看电视，看电脑一定要离远一点，声音要小一点，未知的物品不要随便闻或尝。
小结：
人体有五个重要感觉器官，它们是人认识物体的好帮手。
板书：
1 我的感官
眼、耳、鼻、舌、手
（皮肤）
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来自：学校：东光县大单镇刘大瓮小学
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