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部编一年级上册《ie、üe、er》教学设计河南省巩义市站街镇实验学校李月红学习目标:1.学会复韵母ie üe、特殊韵母er、整体认读音节ye yue及四声,能读准音,认清形,正确书写。2.学习声母与复韵母ie üe 组成的音节,能熟练拼读。教学重难点:声母和ie üe相拼的音节作为重点进行练习。教学
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11 ie üe er名师教学设计1
未知
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关键词:11 ie üe er名师教学设计1
正文
部编一年级上册《ie、üe、er》教学设计河南省巩义市站街镇实验学校李月红学习目标:
1.学会复韵母ie üe、特殊韵母er、整体认读音节ye yue及四声,能读准音,认清形,正确书写。
2.学习声母与复韵母ie üe 组成的音节,能熟练拼读。
教学重难点:声母和ie üe相拼的音节作为重点进行练习。
教学准备:指导书写ie、üe、er
教材分析:
一、出示复韵母ie、üe、er
1、教学生认
2.它们在书写时应占什么格?
3、看一看、学一学
二、练习读
1、ie、üe、er的四声练习。
开火车读、指名读,反复强化
2、ie、üe和j、q、x相拼的练习和注意事项。
3、学习特殊韵母er
4、区分:ui 、iu、ei 、ie
5、复习学过的复韵母ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe
5、再次强化复韵母er,加声调练习。
6、学习整体认读音节ye、yue,进行四声练习。男女生读、齐读、指名读。
三、魔术变变变
通过儿歌,强化练习。
四、图文结合
看图品读音节词,巩固本节所学。
五、出示儿歌《月儿弯弯》
指名读、齐读。
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