3 Look and Sayppt配套的教案及板书设计｜教案在线预览

资料摘要

四年级英语（下）课堂导学案年级设计时间学习内容四学科英语课型总课时新授授课教师郭晋莲授课时间Unit 3 Look and see （二）1、帮助学生欣赏故事《亨利的新朋友》。通过看图回答问题、判断正误等阅读反馈活动，引导学生通过阅读抓住关键信息，了解故事大意。2、帮助学生学习字母组合

资料类型：教学教案文档

所属课文：3 Look and Say

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-12 18:50:00

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学校：泽州县周村镇苇町中心小学校

3 Look and Sayppt配套的教案及板书设计

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2018-04-12 18:50:00

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关键词：3 Look and Sayppt配套的教案及板书设计

正文

四年级英语（下）课堂导学案

年

级

设计时间

学习内容

四

学科

英语

课型

总课时

新授

授课教师

郭晋莲

授课时间

Unit 3 Look and see （二）

1、帮助学生欣赏故事《亨利的新朋友》。通过看图回答问题、判断正误等阅读反馈活动，引导学生通过阅读抓住关键信息，了解故事大意。

2、帮助学生学习字母组合ph,wh 单词中的发音。

词汇：ph(photo) wh (whale ) 句型：The black shape runs too。

电子书、图片。

导学方案

Pre－task preparations：

1、闪现单词，复习单词。（学生大声喊出这个单词）

2、复习课文，分段朗读课文。（指名读，指小组读。）

While－

task

procedures：

1、认识新朋友Henry。

二度备课

学习目标

学习重点

学习准备

导

学

过

程

2、带着问题欣赏故事。

Where is Henry’s new friend ?(behind him ) Who is Henry’s new friend ?(his shadow ) 3、学生跟读故事。

4、自读，圈出不会读的单词。指导读。

5、同桌互读，检查互读情况。

6、角色读。

7、出示Learn the sounds的语音单词卡片ph(photo) ,wh(whale)。学生跟读。

Post－task activities：

1、拓展延伸，完成练习。

2、欣赏歌曲《Twinkle,Twinkle,little star 》。

导

学

过

程

Look and see Where is Henry’s new friend ? 板书设计

(behind him ) Who is Henry’s new friend ? (his shadow )

导学反思

关于本教案的常见问题

Q：3 Look and Sayppt配套的教案及板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 Look and Say》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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