（歌表演）勇敢的鄂伦春优秀教案｜教案在线预览

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《勇敢的鄂伦春》教学设计一、教学目标：1.情感态度价值观目标：通过学习这首歌曲可以提高学生对民族音乐的认识，激发学生保护森林、人人有责的重要性。2、过程与方法目标：通过小组合作创编动作以及小组之间的配合，锻炼学生团结协作的能力。3、知识与技能目标：学唱这首歌曲并进行歌表演，了解鄂伦春族的服饰特点、生

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所属课文：（歌表演）勇敢的鄂伦春

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2018-05-24 19:54:00

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学校：石家庄市鹿泉区大河镇曲寨小学

（歌表演）勇敢的鄂伦春优秀教案

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2018-05-24 19:54:00

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关键词：（歌表演）勇敢的鄂伦春优秀教案

正文

《勇敢的鄂伦春》教学设计

一、教学目标：

1.情感态度价值观目标：通过学习这首歌曲可以提高学生对民族音乐的认识，激发学生保护森林、人人有责的重要性。

2、过程与方法目标：通过小组合作创编动作以及小组之间的配合，锻炼学生团结协作的能力。

3、知识与技能目标：学唱这首歌曲并进行歌表演，了解鄂伦春族的服饰特点、生活习性等简单知识。

二、教具：响板、多媒体

三、教学重难点

教学重点：对本首歌曲进行表演，体会鄂伦春族生活特点。

教学难点：对本首歌曲节奏的掌握。

四、教学过程

1、情境导入

师：今天老师把熊大、熊二、光头强邀请来到咱们的课堂，它们带来了他们家乡的一首歌曲《勇敢的鄂伦春》，你们想不想听一听，开始了。

2、感受歌曲旋律

师：聆听歌曲，找到鄂伦春族人们生活在什么地方？

生：大兴安岭

师：你们听的真仔细，我们再听一听歌曲，鄂伦春族的人们每天在山上做什么事情？

生：巡逻、保护山林。

师：孩子们真聪明，我们再听一听歌曲，他们都骑着什么，手里拿着什么去巡逻？

生：他们骑着马，手里拿着枪去巡逻。

练习节奏

加歌词有节奏的朗读

用响板为歌曲做伴奏

加上歌词一起演唱

师：同学们，鄂伦春族人民能歌善舞，我们加上动作一起表演歌曲吧！

4、巩固练习

同学们，下面我们要进行小组练习，第一组是演唱组，第二组

打节奏组，第三组是表演组，现在先在小组内进行练习，再请同学上讲台表演，开始吧！

5、教师总结

师：愉快的时光总是很短暂的，同学们，今天你收获到了什么？（学生进行回答）咱们一起再把这首歌曲演唱一遍，好不好？

师：同学们，下课。

关于本教案的常见问题

Q：（歌表演）勇敢的鄂伦春优秀教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《（歌表演）勇敢的鄂伦春》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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