资料摘要
第2课时教学内容: 教材第4-5页教学目标: 1、字母Aa, Bb, Cc, Dd的写法以及读音。 2、认识单词apple, boy, cat, dog. 3、会唱歌曲:Hello. 教学重点: 1、能正确认读、书写字母Aa, Bb, Cc, Dd的写法以及读音 2
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- 2018-05-28 17:49:00
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- 学校:永寿县马坊镇中心小学
Part B优质课教案内容
未知
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关键词:Part B优质课教案内容
正文
第2课时
教学内容:
教材第4-5页
教学目标:
1、字母Aa, Bb, Cc, Dd的写法以及读音。
2、认识单词apple, boy, cat, dog. 3、会唱歌曲:Hello. 教学重点:
1、能正确认读、书写字母Aa, Bb, Cc, Dd的写法以及读音
2、能听、说、读、写单词apple, boy, cat, dog. 教学难点:歌曲Hello歌词的认识以及唱法。
教学方法:高效课堂模式。
教学准备:
1、教师准备:
(1)Aa,Bb,Cc,Dd的字母卡片。
(2)apple,boy,cat和dog的单词卡片。
(3)P5的Apple的英文儿歌flash。
(4)塑料小锤两个。
(5)主要人物头饰。
2、学生准备随堂练习本
教学过程:
一、课程导入
1、课前问答,复习第一课时的主要对话。
2、播放P30页字母歌,本节教学围绕字母歌展开。
二、Let’s learn 1、播放apple的英文儿歌flash,进入本课。
2、教授单词apple,boy,cat,dog引入字母Aa,Bb,Cc,Dd的教学,注意学生的发音。注意每个字母在四线三格中的写法。
3、学生随堂练习字母的写法。
三、游戏:
1、出示apple,boy,cat,dog的卡片,粘贴到黑板上,学生分两组,教师发令(boy,b,b,b,one,two,three,go),每组一名学生用小锤击打对应图片,先找到的获胜。
2、找朋友,将大小写字母分别发给8个同学,找出对应的字母。
四、Complete and say 1、讲解要求,根据示范补完下列词汇并照例子进行表述。
2、教师借助实物或图片示范。
3,比一比,谁说的又好又快。
五、Let’s sing 1、播放录音。
2、学生逐句学唱。
3、根据制定人物做替换练习。
课后反思:
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