1 我的家乡在哪里优秀公开课教案是什么类型的资料？

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1　我的家乡在哪里优秀公开课教案｜教案在线预览

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关键词：1　我的家乡在哪里优秀公开课教案

正文

张

家

口

市

万

全

区

联

盟

学

校

共

享

教

案

（第五小学、

北沙城小学、洗马林小学、北新屯小学）

学

科

品社

年

级

四

审批人

签字

学

校

第五小学

授课班级

授课人

审批日期

主备人

第五小学教师

韩丽君

课题

1、我的家乡在哪里

课时

3课时

教学

目标

1、初步了解家乡的基础上萌发对家乡的热爱之情。

2、能正确辨认地图上的简单图例、方位。

3、知道家乡是祖国的一部分；能在地图上查找本地、本省及省会城市位置；了解与河北省相邻的省份及它们的方位

能在地图上查找本地、本省及省会城市的位置；了解与河北省相邻的省份及它们的方位。

能正确辨认地图上的简单图例、方位。

教学

重点

教学

难点

教学

准备

中国地图、河北省地图。

教学环节

学情预设

应对策略

第一课时

一、激趣引入，揭示课题

生发言

1.谈话：同学们爱听歌曲吗？今天老师给大家带来一首动听的歌曲：《在希望的田野上》，请大

家认真地听一听，仔细的想一想：歌中所唱的是什么地方？

2.听歌曲，交流感受。

二、家乡探寻

1.教师引导学生阅读教科书的内容，请学生说说书上的同学们是怎样介绍自己的家乡的。

3.教师小结：是呀，我们每个人都有自己的家乡，家乡是我们出生、成长的地方。今天，就让我们一起走进地图乐园，到那儿去找找“我的家乡在哪里”。（板书课题）

2.学生讨论：

（1）你们打算从哪些方面了解家乡呢？

（4）教师小结：是啊，（2）用什么方式来了解自己的家乡？

家乡是生我们养我们（3）学生交流、汇报。

的地方，在同学们眼

里，家乡是美丽的，三、地图上找家乡

也是可爱的。每个人1.看地图，找家乡。

都对自己的家乡怀着（1）出示中国地图，请同学们在地图上找到一种深深的眷恋之自己的家乡，并给家乡家乡涂上颜色。

情，每个人都热爱着（2）看一看中国地图，看到它让你想到了什自己的家乡。

么？要是别人问你：你的家乡在哪里？你怎么

说？（引导学生用“我的家乡在

省

市

镇”的形式来回答。）

第二课时

一、出示河北省地图，小组合作找家乡。

（1）过渡

：我们河北省风景优美，人杰地灵，

有好多地方呢。那我们家乡的省会在哪呢？河

北省的版图像什么呢？我们家乡的具体位置（3）请学生在小组内在哪呢？请同学们带着问题去找找吧。

说说。

（2）小组合作，找家乡。

（4）全班交流。

（3）全班交流。

（4）游戏：“12345，你的家乡在哪里？”“在

这里，在这里，我的家乡在这里。”

二、认识地图图例、方位。

（1）出示中国地图，请学生指出地图上的方

位。教师介绍地图的简单图例、方位。

（2）开展“我们的邻居是谁”的活动，学生

以小组为单位，在中国地图上找一找家乡河北

与哪些省份相邻？它们在家乡的哪个方位？

三、全课总结

河北省张家口市只是祖国版图上一小块地（3）小组代表发言。

方，这就是生我们、养我们的地方，是我们心（4）班级抢答赛：师中最美丽、最富饶、最可爱的地方。让我们把提问学生抢答，巩固最美好的祝福送给家乡吧——祝家乡的明天复习地图方位及家乡更美好！

的邻省有哪些。

（5）完成

填空，请

学生独立在政区图上

找到自己生活的地

方。

（6）师介绍《小资

料》，学生自主谈一

谈，提出不明白的地第三课时

方。

以“我的家乡”为题展开演讲比赛，抒发对家

乡的热爱之情。

（5）教师小结：家乡是祖国的一部分，我们的家乡在祖国的腹地中心。

板书设计

1、我的家乡在哪里

中国地图

河北省地图

热爱祖国

资料摘要

1　我的家乡在哪里优秀公开课教案