Cppt课件课堂实录

Unit4

We

Love

Animals 教学目标：

1、能听、说、认读本课单词monkey 、dog、

duck、

panda、

cat 、rabbit 2、能听懂、会说Let’s

do ,并能根据指示做出相应动作。

3、理解I

have ……句型，并能在情景中运用。

4、培养学生对英语的兴趣，激发学习热情。

教学重点：本课生词的听、说、认读。

教学难点：能听懂、会说Let’s

do ,并能根据指示做出相应动作。

教学准备：本课单词的卡片，图片，玩具小动物等放在一个小箩筐里，一个气锤，磁带，钢笔，铅笔等部分文具。

教学流程：

Step1:

Warm----up 1 、Free

Talk 日常口语会话活动

Eg:

T:

Hello , I’m

Miss

Lin . What’

your

name ?

S1: Hi ! My

name

is ……

T:

Nice

to

meet

you .

S1:

Nice

to

meet

you , too . (S1 to S2 ,continue ) ２、

Let’s

sing

a

song

“

Happy

Clap

Song ”

生边学唱边做动作打节拍

Step2:

Presentation １、教授

duck 1)

教师举起自己的钢笔：Look! I

have a pen.鼓励学生用自己的文具说：Look! I

have

a……的句型。（Who

can ?

like me）

2)

教师将小鸭子玩具举起，兴奋地说：“Look !

Wow !I

have

a

duck .(教授duck----a

duck----I

have

a

duck ) a 板书duck 教读发音，并示范动作

b

教

a

duck ,

one

duck -------I

have

a

duck c 操练：duck ,

duck , I

have

a

duck

Act

like

a

duck

(action ) 教师先示范，学生反复练习，也可由生带领练习

２、教授

cat 1)

教师做猫动作：Guess ,

What’s

this

? 2)

板书cat ,

教读

cat ,cat, cat升降调,大小声操练

3)

Act

like

a

cat ３、教授

dog 1)

教师学狗叫，T ：Listen ,Woof ,woof, Who is it ? 2)

板书

dog

教读

dog ,dog ,dog

(脚踏声模仿

敲桌声模仿) 3)

Act

like

a

dog ４、

复习训练，巩固加强

１）

出示玩具，学生认读

２）

教师做动作，学生说单词或相反

３）

变换图片，学生认读

５、

教授rabbit 1)

猜谜导入：It

has

three

mouths, it’s

white ,it has two long ears ,what

is

it ? Guess

(用图示帮助理解)

2)

板书

rabbit

――教读，伴随动作并分升降调

3)

操练，手势高低声音读

4)

操练

Act

like

a

rabbit

5)

巩固前面所学单词，采用指认板书复习

６、

教授

panda 1)

出示课件―――教度发音

2)

板书panda ，注意

a 的发音。

3)Act

like

a

panda 4)复习前面单词：出示图片，学生认读

７、教授

monkey 1)教师板画猴子的尾，头，耳朵，每画一笔就问学生：What

is

it ?Guess. 学生猜：A

panda…?A

cat…?教师再继续画一两笔，学生接着猜，并指明学生回答，将图画完，带领学生一起说：Look !It’s a

mongkey . 2) 教读

mongkey――大小声读――升降调读――抓举实物游戏操练

３）

Act

like

a

monkey Step 3 :

Practice １、

看嘴型说单词

２、

快速闪换卡片说单词

３、

游戏：气锤蹲下来

４、

Game : 剪刀、石头、布

叫一同学上来，由该学生挑选一个单词，与教师进行游戏，出示手指。输了刮鼻子，直到胜利为止。然后同学下面自由操练游戏。

Step 4 :

Let’s

do

全体学生起立，一起边说边做，跟着磁带打节拍。

Step 5 : Over １、

一一出示各种玩具: This

is

a ….They

are

animals (

板书animals

) We

love

animals . ２、

齐唱开场歌曲“

Happy

Clap

Song ”