6 花儿草儿真美丽第二课时教案

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6 花儿草儿真美丽第二课时教案

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正文

6.花儿草儿真美丽

张琳

教学目标:

1、通过认识植物来欣赏大自然的美,亲近大自然,了解并爱护花儿草儿这样的小生命。

2.对自然界有好奇心、共在感,乐于探索。

3.能够在与大自然相处时保护自己。

教学重难点:

培养学生负责任,有爱心地生活。

教学准备:让孩子们寻找、发现、观察、亲近植物,并用自己的方式去记录植物生命形态的美丽,然后在课堂进行表达。

教学过程:

一、歌曲导入,寻找春天

1、现在是什么季节吗?

2、儿歌《春天在哪里?》

春天都有什么特点吗?

二、交流体验,发现生命

1、摄影师用延时技术拍下了花儿草儿生长的过程,大家想看看吗?(PPT)

2、儿歌

大树有生命,花儿有生命,小草也有生命。

它们会发芽,会开花,会结果。

种子落在地上,又长出新的嫩芽……

3、学生展示,介绍花草

这么美丽的春天,这么美丽的花草,走,让我们一起去看花看草去吧。

(PPT)学生所拍的花草图片

三、花草面前要小心

1、教师引导学生谈一谈自己曾经遇到过的或听说过的因与植物接触而受伤的事情

,看短片《花草面前要小心》

2、指导学生如何避免这样的伤害发生

1)小心花粉过敏

2)小心带刺的植物

花:玫瑰、月季花

草:葎草(割人藤)

3)有毒的植物

夹竹桃

滴水观音

丁香花

水仙花

引导学生说自己所知道的有毒的植物

3、老师总结

和花草树木在一起的时候,我们一定要小心。对于不认识或不了解的植物,我们可以先问一问老师或着家长,千万不能因为好奇,去乱摸乱碰,更不能随意乱尝。

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来自:学校:湖北省武昌水果湖第一小学

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