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美术教案《画彩蛋》 (2017至2018学年度第二学期) 王桂荣 教学目标: 1、初步感悟平面造型和立体造型的区别2、能够大胆地运用自己喜欢的颜色进行涂色练习,激发学生
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9.画彩蛋优质课教案内容
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美术教案《画彩蛋》
(2017至2018学年度第二学期) 王桂荣 教学目标: 1、初步感悟平面造型和立体造型的区别
2、能够大胆地运用自己喜欢的颜色进行涂色练习,激发学生色彩的审美感。
3、能够进行积极、健康的交流活动,表现出热爱生活的品质。
4、欣赏彩色蛋壳的艺术美。
教学重点:掌握绘画装饰的方法。
教学难点:由于学生年龄小,手的控制力较弱,容易将蛋壳弄破。
教学准备:课件、鸡蛋壳(每人两个) 教学过程: 一、用普通的鸡蛋壳谈话导入
师:同学们,你们看这个鸡蛋壳光秃秃的,是不是不太好看呀?那怎样才能让这个鸡蛋变得漂亮起来呢? 生:用水彩笔画上漂亮的颜色就可以了
二、欣赏蛋形工艺品
师:你说的太好了,我们人类很聪明,知道在蛋壳上精心描绘上花纹,它就会变得很漂亮,所以就运用到了工艺品的制作上,我们一起来欣赏 一下吧!(课件出示蛋形工艺品) 三、欣赏作品
师:老师这里还收集到了好多画好的彩蛋呢,咱们一起来看看吧!(课件出示学生作品范例) 四、方法指导
师:你们知道它是怎么制作的吗? 生:先用重一点的颜色勾出轮廓,再涂上漂亮的颜色。
师:大家说的制作方法都很正确。你们想不想自己也亲手做一个? 五、学生制作
注意事项:鸡蛋壳要保存完整,不可直接放在桌子上,以免滚落到地上。(边巡视边嘱咐) 六、学生作品展示
1、组内的各位成员自己介绍一下自己的完成的作品,每组选出一件你们组认为最棒的作品,拿到前面来给大家展示一下,并给全部同学介绍这个作品。
2、回报的时候请这样说:我是这样做的用( )就画出了( ) 七、总结
1、老师觉得你们画的彩蛋都非常漂亮,咱们把这些彩蛋都送到咱们学校的美术室,让更多的像朋友都能欣赏到你们的作品,你们愿意吗? 2、请同学们谈谈这节课有什么收获? 八、课后作业
和家长共同创作一个更漂亮的绘制的彩蛋拿到学校来,把自己的创作感想和乐趣跟大家共同分享。
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