4 上学路上多媒体教案及点评｜教案在线预览

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一年级人教版道德与法制《上学路上》教学设计郴州市苏仙区栖凤渡学校张红霞一、教学目标观察熟悉自己的上学路线，了解上学路上明显的标志物，关注到上学路上的安全问题，知道上学路上要遵守规则才能更好地保证自己的安全。训练学生说话和表达能力以及判断能力。二、教学重点观察熟悉自己的上学路线，了解上学路上的明显的标

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所属课文：4 上学路上

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2018-04-18 15:02:00

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学校：郴州市苏仙区栖凤渡学校

4 上学路上多媒体教案及点评

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关键词：4 上学路上多媒体教案及点评

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一年级人教版道德与法制《上学路上》教学设计

郴州市苏仙区栖凤渡学校

张红霞

一、教学目标

观察熟悉自己的上学路线，了解上学路上明显的标志物，关注到上学路上的安全问题，知道上学路上要遵守规则才能更好地保证自己的安全。训练学生说话和表达能力以及判断能力。

二、教学重点

观察熟悉自己的上学路线，了解上学路上的明显的标志物。

三、教学难点

关注到上学路上的安全问题，知道上学路上要遵守规则才能更好地保证自己的安全。

四、教学过程

活动一：小记者采访

1.请一位学生扮演小记者，请学生说一说上学的路线，路上观察到的重要标志，路上发生的有趣事情？

2.请每位学生用自己喜欢的方式记录自己上学路线。

小结：同学们的上学路线有所不同，上学路上经历的事情也不一样，上学路上，大家应留意路上的重要标志，熟悉上学路线，快乐平安上学校。

活动二：平安快乐到学校

1.请学生看书第14、15页找一找有哪些不同的上学路？

2.说一说，书中的上学路和我们的有哪些不一样？

3.熟记儿童安全歌谣。

小结：生活在不同地方的孩子有不同的上学路，大家都要平安、快乐地来到学校学习。

活动三：请你做个小交警

1.由学生扮演小交警，判定课件中学生在上学路上的做法，并角色扮演。

2.请学生阅读教科书第16页，图中的小学生在做些什么？这样的做法安全吗？可能会造成哪些后果？为什么？

3.你在生活中还发现哪些不安全的问题，你想提醒大家什么？

小结：上学路上，大家给予我们很多的关爱与温暖，我们一定要杜绝不安全的行为，让大家放心！

活动四：轻轻松松记知识

1.击鼓传花游戏，既放松学生心情，又巩固课堂知识。

2.听歌曲《交通安全歌》，在轻松愉悦中下课。

总结：希望同学们熟悉上下学路线，遵守规则，学会保护自己，高高兴兴上学来，平平安安回家去！

关于本教案的常见问题

Q：4 上学路上多媒体教案及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 上学路上》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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