3.穿梭跳长绳与发展体能教学评价实录｜教案在线预览

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小学体育《穿梭跳长绳》教案学科教材体育教师刘福成学校站四小学水平三：穿梭跳长绳游戏：闯关1、知识目标：通过“穿梭跳长绳”学***部分学生能体验、熟悉穿梭跳长绳的动作技术，百分之八十学生能够完成穿梭跳长绳动作。教学任务2、技能目标：通过“穿梭跳长绳”学习，发展学生灵巧、协调、速度等身体素质。

资料类型：教学教案文档

所属课文：3.穿梭跳长绳与发展体能

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2018-05-01 17:47:00

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学校：锦州市古塔区站前第四小学校

3.穿梭跳长绳与发展体能教学评价实录

未知

2018-05-01 17:47:00

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关键词：3.穿梭跳长绳与发展体能教学评价实录

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小学体育《穿梭跳长绳》教案

学科

教材

体育

教师

刘福成

学校

站四小学

水平三：穿梭跳长绳游戏：闯关

1、知识目标：通过“穿梭跳长绳”学***部分学生能体验、熟悉穿梭跳长绳的动作技术，百分之八十学生能够完成穿梭跳长绳动作。

教学任务

2、技能目标：通过“穿梭跳长绳”学习，发展学生灵巧、协调、速度等身体素质。

3、情感目标：通过“穿梭跳长绳”学习，培养学生集体意识和责任感，鼓励学生努力展示自我，培养学生活泼、愉快、主动、积极上进的精神。

重点难点

结构

时间

1、重点：上绳时机

2、难点：跑动路线

教学内容

一、课堂常规：

1、师生问好

2、报告人数

3、检查服装。

4、宣布课的内容和任务。

二、队列练习

运动量

时负间

荷

组织、教法及要求

组织：四列横队：





要求：

81、学生集合快静齐。

分

小

2、学生认真听口令。

钟

3、教师领学生齐做准备活动。

4、全班学生充分活动身体关节。

准

备

部

分

三

准备活动：

1自然地形跑

2“8”字交叉跑

3听哨声加速跑

4专门性准备活动

内容一：穿梭跳长绳

方法：站在摇绳同学左侧，当绳子落地时，快速通过绳子打地点，跑到另一名摇绳同学的左侧。

重点：上绳时机

难点：跑动路线

组织：



基

本

部

分



内容二：游戏：闯关

18分钟

12分钟

一、教法：

1讲解并示范动作

2组织学生尝试练习

3用“铁丝长绳”示范、讲解上绳时机和跑动路线，通过慢动作让学生明白动作全过程，消除学生害怕心里。

4分组练习，巡回指导

5搭建平台，分组展示

二、要求：

1、气氛活跃，与教师中

有互动交流。

2、教师讲解动作方法

与要领并作正确的动

作示范，学生认真听。

3、每排练习由小组长

负责，自主练习。

4安全要求

一、教法：

大

1讲解游戏规则

2示范游戏

3组织学生练习

4重复练习

二、要求

按照游戏路线进行，防止发生碰撞

一、放松活动

二、小结

结

束

部

分

5 分

钟

1、教师引导学生做放松练习。

3、使身体和心理上得到放松。

4、总结本次课内容。

5、认真听讲情绪饱满。

6、表扬表现好的同学，同时激励不活跃的同学增加他们参与体育的积极性。

铁丝长绳一根

教

具

长绳四条

音乐播放器一个

预计计练习密度

关于本教案的常见问题

Q：3.穿梭跳长绳与发展体能教学评价实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.穿梭跳长绳与发展体能》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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