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9京剧与美术教学设计教学目标 知识目标:通过学习使学生了解中国戏曲人物及脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识,并加以学习和运用。 能力目标:培养学生对戏曲脸谱的欣赏能力 教学重点:培养学生对祖国传统艺术的认识的热爱。 教学难点:对中国戏曲人物的了解及特征的抱窝。 教学过程 一、组织

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9.京剧与美术优质教案设计

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9.京剧与美术优质教案设计

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9京剧与美术教学设计

教学目标 知识目标:通过学习使学生了解中国戏曲人物及脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识,并加以学习和运用。 能力目标:培养学生对戏曲脸谱的欣赏能力 教学重点:培养学生对祖国传统艺术的认识的热爱。 教学难点:对中国戏曲人物的了解及特征的抱窝。 教学过程 一、组织教学 二、导入 播放一段学生最喜欢的“西游记”的戏曲片段让学生欣赏。并问戏中的人物是谁,演的是哪段戏曲,同学们回答的真不错,那你还想了解更多的戏曲人物吗

三、新授 (一)了解中国戏曲 1、中国戏曲,是一种综合舞台艺术样式。 2、中国戏曲之特点 (二)、中国戏曲史 (三)中国戏曲特有的角色。 生、旦、净、末、丑是中国戏曲中特有的角色行当。它既是戏曲中艺术化、规范化的性格类型,又是带有性格色彩的表演程式分类。 (四)京剧中的脸谱

京剧脸谱就是在演员脸上涂上某种颜料,用以象征角色的性格、品质、命运。

一般红脸含有褒义,代表忠勇者;黑脸为中性,代表猛智者;蓝脸、绿脸也为中性,代表草莽英雄;黄脸和白脸多含贬义,代表凶诈者;金脸和银脸表示神秘,代表神妖。 (五)学生制作 1、说一说,你还熟悉哪个神话故事中的戏曲人物。 2、你能根据人物的特点和身份制作出道具吗,

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