8 大自然，谢谢您ppt配用优秀教学设计｜教案在线预览

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8. 大自然，谢谢您教学目标: 1.引导学生亲近大自然，与大自然有共在感，感恩自然。2.通过活动与自然交流，引导学生在与自然共在中成长整体上引导学生理解人与整个自然界都是相依存的。感受大自然对人类慷慨赠与的美好。教学重难点：利用绘本资源进行感恩教育，使学生懂得“饮水思源”。教学准备：多媒体课件教学过

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所属课文：8 大自然，谢谢您

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2018-05-23 15:18:00

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学校：沙河市第三小学

8 大自然，谢谢您ppt配用优秀教学设计

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2018-05-23 15:18:00

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关键词：8 大自然，谢谢您ppt配用优秀教学设计

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8. 大自然，谢谢您

教学目标: 1.引导学生亲近大自然，与大自然有共在感，感恩自然。

2.通过活动与自然交流，引导学生在与自然共在中成长

整体上引导学生理解人与整个自然界都是相依存的。

感受大自然对人类慷慨赠与的美好。

教学重难点：

利用绘本资源进行感恩教育，使学生懂得“饮水思源”。

教学准备：

多媒体课件

教学过程：

一、引入：

1.诗歌导入，齐诵“悯农”：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

2.畅谈对诗歌的领悟。

二、新授：

环节一：大自然的礼物

1.思考：大自然给了我们哪些礼物呢？

2.生讨论，回答。

3.师小结：大自然给我们的礼物真多呀！从同学们刚才的回答中可以看出我们的“吃、穿、住、用”等都离不开大自然，现在就让我们一起去看看大自然送给我们的这些礼物吧。

（投影出示，让学生直观感受大自然的馈赠）

想一想，我们要想从大自然中得到这些礼物，要靠什么呢？

生：双手去劳动

师小结：是的，这些东西都来自大自然，人们要想获得这此东西，离不开辛勤的劳作，所以我们在感恩大自然的同时，也要珍惜这些来之不易的劳动成果！

环节二：大自然的语言

1.师：大自然很神奇，除了给我们“吃、穿、住、用”的礼物外，还告诉我们很多奇妙的事情，让我们一起去听一听吧。

（投影出示：大自然的语言,感受大自然的神奇）

师：你还知道大自然的其他语言吗？（我听大自然说．．．．．．）

3.生答，师表扬鼓励。

环节三：大自然中的快乐

1.师：在大自然中，我们收获了很多东西，也感受到了很多快乐。大家一起谈一谈自己在大自然中活动时感受到的快乐吧。

（说一说：春天，我．．．．．．；夏天，我．．．．．．；秋天，我．．．．．．；冬天，我．．．．．）

2.生回答．

看图片，读儿歌．

大地长出绿头发，我用脚趾梳理它。

小草痒得咯咯笑，亲亲我的小脚丫。

我也痒得咯咯笑，捂着肚皮乐开花。

（关注小诗中的细节，感受与自然亲密接触时美好愉快的心情。）

三、师小结：

无论是在生活中还是在学习中，只要我们关于观察，用心体验，积极思考，就会发现更多人与自然的美妙关系。今后我们还要一起继续走进大自然、拥抱大自然，一起探索大自然与人类之间的关系。这需要第个同学用眼观察，用心体验，用脑思考。

四、作业

把你在大自然中体会到的快乐试自画下来吧，再和同学们讲讲当时的情景。

五、板书

大自然，谢谢您

礼物

快乐

语言

认真观察

用心体验

感恩、保护

关于本教案的常见问题

Q：8 大自然，谢谢您ppt配用优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8 大自然，谢谢您》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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