2 拉拉手，交朋友第一课时导学案｜教案在线预览

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拉拉手，交朋友辛集市中里厢小学马町教学点刘义辉教学目标：1.培养学生乐于和同学、老师交往的情感，初步体验作为集体生活中一员的快乐。2.通过参与各种游戏活动，使学生初步了解人际交往的基本知识与技能。教学重点：1.使学生了解交友的方式，通过活动促使小朋友们互相交友。2.使学生学会怎样向别人介绍自己，

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所属课文：2 拉拉手，交朋友

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学校：辛集市中里厢乡中里厢小学马町小学

2 拉拉手，交朋友第一课时导学案

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关键词：2 拉拉手，交朋友第一课时导学案

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拉拉手，交朋友

辛集市中里厢小学马町教学点

刘义辉

教学目标：1.培养学生乐于和同学、老师交往的情感，初步体验作为集体生活中一员的快乐。

2.通过参与各种游戏活动，使学生初步了解人际交往的基本知识与技能。教学重点：1.使学生了解交友的方式，通过活动促使小朋友们互相交友。

2.使学生学会怎样向别人介绍自己，展现自我的能力。

教学难点：1.了解并遵守交往及游戏中的规则、纪律，初步养成讲文明、懂礼貌的行为习惯。

2.引导学生尝试运用不同的方法开展与同学、老师的交往活动；在学习与生活中遇到问题时愿意想办法解决。

教学过程：

活动——认识老师和同学

1、老师作自我介绍，与同学交朋友

小朋友，欢迎你们来到学校，成为一名小学生。我是你们的班主任老师，我们以后会在一起学习语文、品德与生活等知识，做各种有趣的游戏。你们遇到困难也可以来找我，我会帮助你们的，我们还会成为好朋友呢！（老师走下去和同学拉拉手）

2、放多媒体图片，给学生引见4个小动物

在美丽的大森林里住着几个好伙伴，他们是康康熊、乐乐猴、爱爱鸽和创创鼠，听说你们上学了，他们也想和大家成为新朋友。你们愿意吗？瞧！他们来了！大家欢迎！

康康熊：大家好！我是康康熊，你们看我多健康，我是来和大家交朋友的！乐乐猴：大家好！我是乐乐猴，我非常快乐，我也是来和大家交朋友的！爱爱鸽：大家好！我是爱爱鸽，我很有爱心，我也是来和大家交朋友的！创创鼠：大家好！我是创创鼠，我很爱动脑筋，也喜欢搞创造，我也是来和大家交朋友的！

同学们分别说一说4个小动物的名字，和小动物们问好。

3、同桌同学相互认识

小朋友们你们已经认识了老师，和4个小动物。你们之间还不熟悉，想不想互相认识一下，成为新朋友？我们来进行好友大搜索，看看有没有相同的爱好。

小朋友们谁能告诉老师，小朋友在一起相处应该注意什么？

4、现在还想认识更多的小朋友吗？我们还能用什么方法交到好朋友呢？

5、唱儿歌

教唱儿歌：找朋友

6、作业：回家告诉爸爸妈妈说说你认识了那些朋友。

关于本教案的常见问题

Q：2 拉拉手，交朋友第一课时导学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 拉拉手，交朋友》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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